【題目】家庭日常生活中經(jīng)常用到的下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是
A.降溫用的冰水共存物 B.“衛(wèi)崗”牌學(xué)生飲用奶
C.調(diào)味用的食醋 D.餐飲用的啤酒
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學(xué)學(xué)過的物質(zhì)。其中E、F、H均為黑色固體,B為紫紅色固體,D為混合物。他們之間有下圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已省去)
①用化學(xué)式表示:A___________________ ;②D的組成___________________
③寫出F→E的化學(xué)方程式______________________________________
④寫出H→C的化學(xué)方程式 ______________________________________
⑤寫出G→I的化學(xué)方程式______________________________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列屬于硬水的是 ,屬于軟水的是 (填序號)
①不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水
②加入肥皂水容易產(chǎn)生泡沫的水
③加入肥皂水容易產(chǎn)生浮渣的水
④燒開水時水壺會有水垢產(chǎn)生的水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列觀點正確的是
A.水變成水蒸氣的過程中,水分子變大
B.生活中可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水
C.滴瓶上的滴管使用后,一定要洗凈后再插回原滴瓶內(nèi)
D.為了節(jié)省時間,可向燃著的酒精燈里添加酒精
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途主要與化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是
A.銅做導(dǎo)線 B.天然氣做燃料
C.鐵能導(dǎo)熱,可以用鐵制鐵鍋 D.利用活性炭吸附有色有味物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】采用適當(dāng)?shù)脑噭,可從石灰石(主要成分是CaCO3)中獲得高純度CaCO3,其流程如下:
①流程圖中進(jìn)行的操作2的名稱是 ;
②寫出石灰石煅燒的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 。
③該流程圖所示物質(zhì)中,溶于水放出大量熱的氧化物是 ,該物質(zhì)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
④使原料中各原子的利用率盡可能達(dá)到100%是“綠色化學(xué)”的核心理念之一.上述流程中有的物質(zhì)可以再利用,該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是 。(填“化學(xué)式”).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列知識的整理有錯誤的是
A.實驗方法 | B.化學(xué)與生活 |
①除去鐵銹——用稀鹽酸 ②熄滅酒精燈——用嘴吹滅 | ①地殼中含量最高的元素是氧元素 ②進(jìn)入久未開啟的菜窖之前做燈火試驗 |
C.實驗記錄 | D.物質(zhì)構(gòu)成 |
①用10ml量筒量取8ml 水 ②20ml水與20ml酒精混合體積小于40ml | ①汞由汞原子構(gòu)成 ②原子核一般由質(zhì)子和中子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法.請結(jié)合小明同學(xué)對堿的四點化學(xué)性質(zhì)的歸納圖完成下列問題.(箭頭上方的物質(zhì)是指與堿反應(yīng)的物質(zhì))
(1)堿溶液能使無色酚酞溶液變 .
(2)氫氧化鈉暴露在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式為 ,所以氫氧化鈉必須 保存;
(3)請幫小明補(bǔ)充完整性質(zhì)3箭頭上方的反應(yīng)物質(zhì)是 (填“酸”或“堿”或“鹽”)
(4)堿溶液有相似的化學(xué)性質(zhì),是因為堿溶液中都含有 (填化學(xué)符號)
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