按要求回答下列問題:

(1)“化學(xué)使天更藍(lán),水更清”.汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體:2NO+2CON2+2CO2,該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中:  在空氣中含量最高;  是光合作用的原料;能與血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致人體中毒的是  

(2)“物質(zhì)的性質(zhì)與其用途密切相關(guān)”.例如:銅用于制作導(dǎo)線是因?yàn)槠渚哂辛己玫难诱剐院?u>  性;一氧化碳的性質(zhì)決定了一氧化碳在鋼鐵冶煉中的作用,請(qǐng)你用化學(xué)方程式表示高爐煉鐵的原理  

(3)目前人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和  ;為減少污染,提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認(rèn)為是碳和水的反應(yīng),其微觀示意圖如下所示:

該反應(yīng)的基本類型為  反應(yīng),生成物C和D的分子個(gè)數(shù)比為 


考點(diǎn):

空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù);一氧化碳的毒性;金屬的物理性質(zhì)及用途;鐵的冶煉;光合作用與呼吸作用;反應(yīng)類型的判定;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式;化石燃料及其綜合利用.

專題:

化學(xué)反應(yīng)模擬圖型;物質(zhì)的性質(zhì)與用途;空氣與水;碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途.

分析:

(1)空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%;二氧化碳是光合作用的原料,能與血紅蛋白結(jié)合的是一氧化碳,從而造成一氧化碳中毒;

(2)銅用于制作導(dǎo)線是因?yàn)槠渚哂辛己玫难诱剐院蛯?dǎo)電性;高爐煉鐵的原理是在高溫的條件下,一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來;

(3)根據(jù)化石燃料的種類分析回答;

根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,分析反應(yīng)的特點(diǎn).判斷反應(yīng)的類型;

根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖及質(zhì)量守恒定律分析反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比.

解答:

解:(1)氮?dú)獯蠹s占78%,在空氣中含量最高,二氧化碳是光合作用的原料,能與血紅蛋白結(jié)合的是一氧化碳,從而造成一氧化碳中毒;

(2)銅用于制作導(dǎo)線是因?yàn)槠渚哂辛己玫难诱剐院蛯?dǎo)電性;高爐煉鐵的原理是在高溫的條件下,一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來,化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O32Fe+3CO2

(3)常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣;

由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)由一種單質(zhì)和化合物反應(yīng),生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng);

由反應(yīng)的微觀示意圖及質(zhì)量守恒定律可知,該圖示中一個(gè)碳原子與一個(gè)水分子反應(yīng),生成了一個(gè)易氧化碳分子和一個(gè)氫分子,所以,該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:1.

故答案為:(1)N2、CO2、CO

(2)導(dǎo)電;3CO+Fe2O32Fe+3CO2

(3)天然氣,置換,1:1

點(diǎn)評(píng):

完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行,要求同學(xué)們加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備,以便靈活應(yīng)用.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


氫氧化鈣是一種常見的堿,它的俗名是( 。

  A. 大理石 B. 熟石灰 C. 石灰石 D. 生石灰

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化學(xué)就在我們身邊.

(1)水里的不溶性雜質(zhì)可以通過  的方法除去.

(2)水的生成和分解實(shí)驗(yàn),均可以說明水是由  組成的.

(3)75%的酒精溶液是醫(yī)療常用的消毒劑,該溶液的溶劑是  

(4)洗滌劑能使油污在水中分散成細(xì)小的液滴,這種現(xiàn)象稱為  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié),下列各項(xiàng)歸納完全正確的一組是( 。

A、物質(zhì)的分類

B、資源的利用和保護(hù)

①含碳元素的化合物一定是有機(jī)物

②混合物中一定含有多種元素

①愛護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染

②保護(hù)金屬資源只能通過防止金屬腐蝕實(shí)現(xiàn)

C、“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施

D、用“化學(xué)”眼光分析

①改造或淘汰高能耗、高污染企業(yè)

②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源

①洗滌劑去油污是因?yàn)槠鹑榛饔?/p>

②濕衣服晾干是因?yàn)榉肿娱g有間隔

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


為了除去物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),需要選用適當(dāng)?shù)脑噭渲姓_的是( 。

 

A.

C(Zn)﹣稀硫酸

B.

CaCl2溶液(HCl)﹣Ba(OH)2溶液

 

C.

CO2(CO)﹣澄清的石灰水

D.

NaOH溶液[Ca(OH)2]﹣K2CO3溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)如圖所示信息進(jìn)行計(jì)算:

(1)加入稀硝酸的質(zhì)量為  g.

(2)所用稀硝酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


列離子在pH=2的溶液中能大量共存,且為無色溶液的是(  )

  A. NH4+  Cl  K+  NO3 B. CO32  Na+  Cl  K+

  C. Fe3+  Mg2+  NO3   Cl D. Na+ Ag+  NO3  Cl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列用品由有機(jī)合成材料制成的是( 。

       A.不銹鋼        B.保鮮膜              C.棉紗線             D.       錐形瓶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)概念間在邏輯上有如圖所示的部分關(guān)系,包含關(guān)系: 并列關(guān)系:  交叉關(guān)系:對(duì)下列概念間的關(guān)系說法正確的是:

A.純凈物與混合物屬于并列關(guān)系        B.氧氣與混合物屬于交叉關(guān)系

C.空氣與純凈物屬于包含關(guān)系              D.氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系

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