【題目】新能源汽車是未來(lái)汽車發(fā)展的方向之一。下列屬于新能源的是____。

A 石油

B 天然氣

C 太陽(yáng)能

D

1)一種新能源汽車以氫氣燃料電池為動(dòng)力,電池結(jié)構(gòu)如圖所示。結(jié)合圖中信息判斷,工作過(guò)程中,失去電子的物質(zhì)是____ ,發(fā)生反應(yīng)的總化學(xué)方程式為____,通入過(guò)量氧氣的目的是____。

2)新能源汽車制造時(shí)許多地方都應(yīng)用鋁合金。從鋁土礦(主要成分是Al2O3、Fe2O3 SiO2)中提取金屬鋁的流程如下:

①鋁土礦中不與稀硫酸反應(yīng)的物質(zhì)是. ______ 。

②流程中進(jìn)行系列操作的目的是______。

③含Al2O3 50%的鋁土礦10.2t,理論上可制得金屬鋁的質(zhì)量為______t。

3)新能源汽車配備的安全氣囊中裝有疊氮化鈉NaN3)等固體粉末。一旦發(fā)生強(qiáng)烈碰撞,疊氮化鈉迅速發(fā)生分解反應(yīng)生成鈉并放出氮?dú),使安全氣囊打開。寫出疊氮化鈉在撞擊條件下分解的化學(xué)方程式: ______

【答案】C H2 使氫氣充分反應(yīng) SiO2 除去鐵離子(或分離出氫氧化鋁) 2.7

【解析】

煤、石油、天然氣屬于常規(guī)能源,太陽(yáng)能屬于新能源,故選C;
1)結(jié)合圖中信息判斷,工作過(guò)程中,失去電子的物質(zhì)是H2;氧氣和氫氣反應(yīng)生成水,化學(xué)方程式為:2H2+O22H2O;通入過(guò)量氧氣的目的是使氫氣充分反應(yīng);
2)①Al2O3、Fe2O3都能和稀硫酸反應(yīng),SiO2不能和稀硫酸反應(yīng);
②要得到純凈的鋁就要把其他雜質(zhì)除去,流程中進(jìn)行“系列操作”的目的是除去鐵離子;
③理論上可制得金屬鋁的質(zhì)量為x

x=2.7t
3)疊氮化鈉在撞擊條件下分解成鈉和氮?dú)猓瘜W(xué)方程式為:2NaN32Na+3N2↑。
故答案為:
C;(1H2;2H2+O22H2O;使氫氣充分反應(yīng);
2)①SiO2;②除去鐵離子;③2.7;
32NaN32Na+3N2↑。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組對(duì)暖寶寶的發(fā)熱原理進(jìn)行探究。

查閱資料:某品牌暖寶寶的主要成分為鐵粉、水、食鹽、活性炭、蛭石、吸水性樹脂。食鹽對(duì)鐵粉生銹有催化作用;蛭石是一種優(yōu)良的保溫材料;吸水性樹脂具有特強(qiáng)吸水、保水能力,且可反復(fù)釋水、吸水。

實(shí)驗(yàn)探究:小組同學(xué)利用圖1所示的裝置,完成下列表格中的3個(gè)實(shí)驗(yàn)。測(cè)得錐形瓶?jī)?nèi)溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖2所示。

實(shí)驗(yàn)

放入錐形瓶中的物質(zhì)

1

5 g鐵粉、1 g氯化鈉

2

5 g鐵粉、1 g氯化鈉、1.5 mL

3

5 g暖寶寶袋內(nèi)物質(zhì)

1)實(shí)驗(yàn)1中溫度幾乎不變的原因是______。

2)能證明實(shí)驗(yàn)2中物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是_____。

3暖寶寶中活性炭的作用是_____。

4暖寶寶發(fā)熱的原理是:①2FeO22H2O2Fe(OH)2;②4Fe(OH)2O22H2O4Fe(OH)3;③2Fe(OH)3Fe2O33H2O打開使用后的暖寶寶可觀察到固體為紅棕色,則該物質(zhì)可能是___。

5)將溫度傳感器改為濕度傳感器,重復(fù)實(shí)驗(yàn)3,得到的數(shù)據(jù)如圖所示。造成濕度逐漸增大的原因可能與暖寶寶中有關(guān)的成分是__

6)從能量轉(zhuǎn)化角度,暖寶寶發(fā)熱的實(shí)質(zhì)是將____能轉(zhuǎn)化為___能。

7暖寶寶貯存與使用時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)是____(寫1種)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣中氮?dú)獾暮孔疃,氮(dú)庠诟邷、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:

1)步驟①中發(fā)生的是_____變化(填“物理”或“化學(xué)”)。

2)寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。該反應(yīng)開始后,停止加熱反應(yīng)仍持續(xù)進(jìn)行,原因是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖像與所對(duì)應(yīng)操作相符的是

A.用兩份等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣

B.向一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中不斷加水

C.向等質(zhì)量的鋅片、鎂片中分別加入足量的等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸

D.向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中不斷加NaOH溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】室溫下,甲、乙、兩三種固體分別溶于兩支試管和一個(gè)燒杯的水中,現(xiàn)象圖1所示,甲、丙還有剩余固體,乙固體全部溶解。升溫到80°C時(shí),發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解,乙固體析出, 丙固體沒有明顯變化。下列說(shuō)法正確的是

A.甲溶液可能是不飽和溶液

B.表示乙物質(zhì)的溶解度曲線是a

C.小于t1°C時(shí)丙物質(zhì)的溶解度最大

D.t2°C時(shí)甲、乙的飽和溶液降溫至t1°C,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為甲=

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下表中氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時(shí)的溶解度,判斷下列說(shuō)法不正確的是

溫度/°C

10

20

30

40

溶解度/g

氯化鈉

35.8

36.0

36.3

36.6

碳酸鈉

12.2

21.8

39.7

53.2

A.氯化鈉的溶解度曲線和碳酸鈉的溶解度曲線交點(diǎn)溫度在20~30℃之間

B.20℃時(shí),在50g的水中加入12.2 g碳酸鈉,充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖秋柡腿芤?/span>

C.20℃時(shí),無(wú)法配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)超過(guò)26.5%的氯化鈉溶液

D.氯化鈉中混有少量碳酸鈉,可以采用降溫結(jié)晶的方法除去碳酸鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué);瘜W(xué)興趣小組設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)探究燃燒的條件(生石灰是氧化鈣的俗稱)

1)實(shí)驗(yàn)用品中使用到的金屬材料有_______(填一種即可)

2)寫出一個(gè)能證明鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:___________________

3)取一小塊白磷放在一鋁制的小盒中,然后放入裝有生石灰的集氣瓶?jī)?nèi),點(diǎn)燃蠟燭,塞緊膠塞, 燃燒的蠟燭一會(huì)兒就熄滅了.蠟燭燃燒需滿足的條件:①溫度達(dá)到著火點(diǎn);______________________。

4)待冷卻后,打開分液漏斗活塞,向集氣瓶中注入少量的水,立即關(guān)閉活塞,鋁盒中的白磷燃燒,在該實(shí)驗(yàn)中,生石灰的主要作用是________________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】加熱一定量的高錳酸鉀固體,某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì)如圖所示。則縱坐標(biāo)y表示的是( 。

A. 生成氧氣的質(zhì)量

B. 固體中錳元素的質(zhì)量

C. 固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D. 固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水壺長(zhǎng)時(shí)間使用后壺底會(huì)有白色固體附著,俗稱水垢,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究水垢的成分,請(qǐng)你和他們一起探究。

[查閱資料]硬水中含有較多的可溶性的鈣鎂化合物,如Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2。它受熱易分解,生成難溶性的化合物、氣體等物質(zhì),造成水垢。

[提出問(wèn)題]水垢的中含有碳酸鈣嗎?

[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,充分反應(yīng)至不再有氣泡產(chǎn)生為止,觀察到A處試管中有白色固體殘留,B處濃硫酸的質(zhì)量增大,C處澄清石灰水變渾濁。裝置中氫氧化鈉溶液的作用是_____。

(1)小明同學(xué)認(rèn)為一定有CO2_____(填化學(xué)式)生成。小紅從反應(yīng)物的元素的組成分析,認(rèn)為氣體還可能有氧氣或氫氣,請(qǐng)你用設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)幫助她判斷_____

(2)小明認(rèn)為該白色固體是碳酸鈣,請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)探究,填寫下表:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

_____

_____

難溶物是CaCO3

[小結(jié)]水垢的中含有碳酸鈣。

[實(shí)驗(yàn)反思]小明同學(xué)查閱資料得知硬水中的另一種可溶性物質(zhì)碳酸氫鎂的性質(zhì)和碳酸氫鈣相似,也會(huì)發(fā)生上述反應(yīng),請(qǐng)寫出碳酸氫鎂受熱分解的反應(yīng)方程式____

(3)小明取50g水垢與稀鹽酸反應(yīng),得出了圖中的數(shù)據(jù),通過(guò)計(jì)算可知:水垢中一定含有(填化學(xué)式)_____,理由是_____

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