下列物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對(duì)應(yīng)正確的是（　�。�
A、熟石灰：CaO
B、燒堿：NaOH
C、生石灰Ca（OH）2
D、純堿：NaHCO3
考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式進(jìn)行分析判斷即可．
解答：解：A、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，其化學(xué)式為Ca（OH）2，其俗名與化學(xué)式不相對(duì)應(yīng)．
B、燒堿是氫氧化鈉的俗稱，其化學(xué)式為NaOH，其俗名與化學(xué)式相對(duì)應(yīng)．
C、生石灰是氧化鈣的俗稱，其化學(xué)式為CaO，其俗名與化學(xué)式不相對(duì)應(yīng)．
D、純堿是碳酸鈉的俗稱，其化學(xué)式為Na2CO3，其俗名與化學(xué)式不相對(duì)應(yīng)．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，熟練掌握常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

同學(xué)想研究不同的氧化物能否在氯酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)中起催化作用，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)編號(hào) KClO3/g 氧化物 產(chǎn)生氣體的體積（mL） 耗時(shí)（s）
1 0.6 / 9.8 480
2 0.6 0.2g二氧化錳 67 36.5
3 0.6 0.2g氧化鐵 67 89.5

①寫出氧化鐵的化學(xué)式
 
．
②寫出實(shí)驗(yàn)2反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
③以上實(shí)驗(yàn)測(cè)量氧氣體積，所需的量筒規(guī)格為
 
．Ⅰ.10mLⅡ.50mLⅢ.100mL
④為證明氧化鐵是該反應(yīng)的催化劑，同學(xué)們又完成了以下的實(shí)驗(yàn)：
Ⅰ在實(shí)驗(yàn)3反應(yīng)后的混合物中加足量的水溶解，過濾，將濾渣洗滌并干燥，用電子天平稱量，質(zhì)量為0.2g．
Ⅱ?qū)⑦^量的CO通入濾出的固體，按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：儀器a的名稱
 
．
甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下：
裝置 現(xiàn)象 結(jié)論
A 紅色固體全部變黑 生成了鐵
B 石灰水變渾濁 產(chǎn)生
 
乙同學(xué)提出氧化亞鐵、四氧化三鐵也是黑色固體，上述實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的固體不一定是單質(zhì)鐵，于是進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
將黑色固體研磨后，取少量，加入足量的
 
（填化學(xué)式）溶液，觀察到黑色固體全部消失轉(zhuǎn)化為紅色固體，由此確認(rèn)了黑色固體是
 
．
以上實(shí)驗(yàn)證明氧化鐵能作為氯酸鉀受熱分解的催化劑．兩種氧化物相比，
 
的催化效果好．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示：
①2個(gè)氮原子
 
；②3個(gè)氧分子
 
；③鈣離子
 
．④五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)為+5價(jià)
 
；
（2）從分子的角度解釋下列現(xiàn)象：①物體的熱脹冷縮
 
；②花香四溢
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

家庭常用物質(zhì)中不屬于有機(jī)物的是（　�。�
A、葡萄糖B、淀粉C、碳酸D、酒精

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖，下列說法正確的是（　�。�
A、該原子所含的質(zhì)子數(shù)為16
B、該原子屬于非金屬元素的原子
C、該原子容易失去電子
D、該原子的核外電子數(shù)為6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中常見的下列物質(zhì)，屬于溶液的是（　�。�
A、牛奶B、蔗糖水
C、泥水D、花生油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、因?yàn)槭焓夷芎退岚l(fā)生反應(yīng)，所以可用熟石灰改良酸性土壤
B、因?yàn)椤跋礉嵕庇腥榛δ埽浴跋礉嵕笨捎脕硐礈觳途呱系挠臀?/span>
C、因?yàn)橐谎趸加羞�原性，所以可置換出鐵的氧化物中的鐵元素
D、因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小靜同學(xué)用連線的方式對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行主題歸納，其中有錯(cuò)誤的是（　�。�
A、元素與人體健康
人體缺鈣---易骨質(zhì)疏松
人體缺鐵---易造成貧血
人體缺碘---易甲狀腺腫大
B、環(huán)保與物質(zhì)的利用
減少水污染-----合理使用農(nóng)藥與化肥
減少汽車尾氣污染--使用乙醇汽油
減少溫室效應(yīng)----使用綠色能源
C、性質(zhì)與用途
取暖防中毒----煤爐上放一壺水
防菜刀生銹----噴水后懸掛
延長食物保質(zhì)期--放入冰箱中
D、生活常識(shí)
碳銨易分解----施用時(shí)應(yīng)深施到土層中
熟石灰呈堿性---改良酸性土壤
活性炭有吸附性--作凈水劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列裝置或操作能達(dá)目的是（　�。�
A、
證明CO2密度比空氣大
B、
 量取35mL液體
C、
測(cè)定空氣里氧氣的含量
D、
 收集CO2氣體

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同步練習(xí)冊(cè)答案