下列變化屬于物理變化（　�。�
A、煙花燃放B、百煉成鋼
C、米釀成酒D、美酒飄香
考點：化學變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、煙花燃放過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學變化．
B、百煉成鋼過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化．
C、米釀成酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學變化．
D、美酒飄香過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選D．
點評：本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

將一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱，當二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分數(shù)由20%變?yōu)?5%時，求已分解的氯酸鉀占原氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出有關化學反應的文字（或化學符號）表達式及其所屬的基本反應類型．
（1）硫在氧氣中燃燒：
 

（2）木炭在氧氣中燃燒：
 

（3）過氧化氫和二氧化錳混合制氧氣：
 

（4）高錳酸鉀加熱制氧氣：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

物質(zhì)發(fā)生化學反應前后，都必須遵守質(zhì)量守恒定律，是因為化學反應前后
 
沒有改變，
 
沒有增減，
 
 也沒有變化．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學反應屬于化合反應的是（　�。�
A、用過氧化氫制取氧氣
B、蠟燭燃燒
C、鎂帶燃燒
D、電解水

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科目：初中化學 來源： 題型：

下面是某學生學完化學用語后的一次練習的部分內(nèi)容，其中不正確的是（　�。�
A、2MnO42-：表示2個高錳酸根離子
B、維生素C（C6H8O6）：表示該物質(zhì)由三種元素組成，該分子中含20個原子
C、O2：可表示1個氧分子由2個氧原子構成
D、2O：表示2個氧原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

元素M的某化合物的化學試為MC03，它的相對分子質(zhì)量為104．則M元素的相對原子質(zhì)量為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

地殼中含量最多的前四種元素依次是（　�。�
A、Si O Fe Al
B、O Si Al Fe
C、Al Fe Si O
D、O Fe Al Si11

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科目：初中化學 來源： 題型：

鋼鐵、鋁合金、銅制品等是應用廣泛的金屬材料．據(jù)統(tǒng)計，每年全世界被腐蝕損耗的鋼鐵材料，約占全年鋼產(chǎn)量的十分之一．某�；瘜W興趣小組的同學探究金屬腐蝕的原因，設計如下：
（1）如右圖，取一根約10cm的光亮鐵釘放在自來水中，觀察A、B、C三處的變化．幾天后，他們會發(fā)現(xiàn)
 
處最先出現(xiàn)鐵銹，大家結合書本知識知道，鐵在空氣中生銹實際是鐵和
 
、
 
等物質(zhì)相互作用發(fā)生一系列復雜的化學反應的過程．
（2）一同學聯(lián)想到家里銅制餐具上有一層綠色物質(zhì)，認為銅在空氣中也會生銹．他上網(wǎng)查閱資料，知道這種綠色物質(zhì)的化學成分為Cu2（OH）CO3（銅綠）．他從銅綠的組成和空氣的成分大膽猜測，銅生銹除了與鐵生銹條件相同外，還應該有
 
參加反應．
請寫出銅在空氣中生成銅綠的化學方程式：
 
．

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