某同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個(gè)月考試用過的氫氧化鈉溶液的試劑瓶沒有塞上瓶塞,對(duì)該溶液是否變質(zhì),同學(xué)們一起進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)。

【猜想與假設(shè)】

猜想⑴:該溶液沒有變質(zhì);猜想⑵:該溶液全部變質(zhì);猜想⑶:該溶液部分變質(zhì)。

【方案討論】

為了驗(yàn)證猜想⑵或猜想⑶,甲、乙、丙三同學(xué)分別提出如下方案

甲:向溶液中滴加酚酞,若酚酞變紅,則猜想⑶成立,否則猜想⑵成立。同學(xué)們認(rèn)為此方案不行,原因是 。

乙:先向溶液中滴加足量的Ba(OH)2,再滴入酚酞,根據(jù)現(xiàn)象不同來判斷猜想⑵或猜想⑶成立。同學(xué)們認(rèn)為此方案不行,原因是 。

丙:先向溶液中滴加足量的BaCl2,再滴入酚酞。根據(jù)現(xiàn)象不同來判斷猜想⑵或猜想⑶成立。同學(xué)們通過分析認(rèn)為此方案可行。

【實(shí)驗(yàn)操作】

步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論及解釋

步驟一、取少量待測(cè)溶液于試管中,向其中滴加足量

有氣泡產(chǎn)生

猜想 不成立

步驟二、取少量待測(cè)溶液試管中,然后滴加足量的BaCl2溶液,靜置,向上層清液中滴加酚酞

猜想 成立

【反思與交流】敞口放置的氫氧化鈉溶液容易變質(zhì),所以要 保存。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


生產(chǎn)、生活中常需配制溶液。

(1)配制一瓶右圖所示溶液需氯化鈉___________g。

(2)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí),下列哪些操作會(huì)導(dǎo)致溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。空(qǐng)說明偏小的原因。①用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù);②往燒杯中加水時(shí)有水濺出;③稱量含不溶性雜質(zhì)的氯化鈉來配制溶液;④將配制好的溶液往試劑瓶中轉(zhuǎn)移時(shí)有少量濺出。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作示意圖正確的是

                   

 A.量取液體時(shí)讀數(shù)   B.稀釋濃硫酸       C.過濾            D.酸堿中和   

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法正確的是

A.將水通過活性炭凈水器,以降低水的硬度

B.NaCl和 NaNO2都有咸味,都可以用來調(diào)味

C.在發(fā)酵的面團(tuán)中加入小蘇打以提高口感和除去酸味

D.用煤火取暖時(shí),在火爐旁放一杯水以防止中毒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)中都含有人體含量最多的一種金屬元素,其中A是單質(zhì),B、C含有兩種元素,D、E含有三種元素,反應(yīng)⑤是放熱反應(yīng),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,下列推理不正確的是

A.E是碳酸鈣                   

B.反應(yīng)④一定是中和反應(yīng)

C.反應(yīng)③可以由多個(gè)化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)  

D.反應(yīng)②為吸熱反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下圖表示X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯(cuò)誤的是(   )

A.Y中含有少量X,用海水曬鹽的原理提純Y

B.t1℃時(shí),三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是Y>X>Z

C.t3℃時(shí),X、Y的飽和溶液降溫到t2℃,析出晶體較多的是X

D.t3℃時(shí),等質(zhì)量的X、Y分別配成該溫度下的飽和溶液,所得溶液質(zhì)量X<Y

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下圖為某一化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(X、Y、Z、W分別表示四種不同的物質(zhì))。

回答下列問題:

(1)該化學(xué)反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,可能屬于氧化物的有            種;

(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式可用X、Y、Z、W表示為                                 ;

 


(3)上圖中某元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖為            ,其微粒符號(hào)可表示為A2-,則m的值為              。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)反應(yīng)“H2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O”的基本類型屬于             ;

鐵制容器不能盛裝CuSO4溶液的原因用化學(xué)方程式解釋為                            ;

一定質(zhì)量的KClO3與a g MnO2混合加熱至完全反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為b g,剩余固體的質(zhì)量為c g,則反應(yīng)后生成KCl的質(zhì)量為                 g。21cnjy.com

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里,下列變化主要屬于化學(xué)變化的是(  )

     A. 酒精揮發(fā)       B.  葡萄釀酒       C. 石蠟熔化       D. 濕衣晾干

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案