用化學(xué)用語(yǔ)表示：
（1）鎂元素；
（2）3個(gè)碳酸根離子；
（3）2個(gè)水分子；
（4）空氣中供人呼吸的氣體．
．
考點(diǎn)：化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．
解答：解：（1）書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意：①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫(xiě)；②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)，第一個(gè)字母大寫(xiě)，第二個(gè)字母小寫(xiě)．鎂元素的元素符號(hào)為：Mg．
（2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個(gè)碳酸根離子可表示為：3CO32-．
（3）根據(jù)分子的表示方法：正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此2個(gè)水分子表示為：2H2O；
（4）能供人呼吸的氣體是氧氣，根據(jù)分子的表示方法，其化學(xué)式為：O2；
故答案為：（1）Mg （2）3C032- （3）2H20 （4）O2
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
化學(xué)就在我們身邊．
（1）下列食物中富含維生素的是
（填字母序號(hào)，下同）．
（2）下列廚房用品所使用的主要材料，屬于有機(jī)合成材料的是
．
A．不銹鋼鍋 B．塑料垃圾桶 C．純棉圍裙
（3）洗滌劑可以除去餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂?div id="nn1l1na" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
功能．
（4）廚房中油鍋著火，可迅速蓋上鍋蓋，其原理是
．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
課外探究小組對(duì)實(shí)驗(yàn)教師提供的一包白色固體（可能是NaCl、Na
2SO
4、Na
2CO
3和NaNO
3的一種或幾種）進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)，且每步實(shí)驗(yàn)中均加入足量的試劑，至充分反應(yīng)．實(shí)驗(yàn)過(guò)程、現(xiàn)象如圖：
請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程并完成以下問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)中不能用稀鹽酸代替稀硝酸的原因是
；
（2）滴加Ba（NO
3）
2的目的是
；
（3）通過(guò)計(jì)算推斷：原白色固體的成分為
．（簡(jiǎn)單寫(xiě)出必要的計(jì)算過(guò)程）．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
如圖1是某同學(xué)完成《實(shí)驗(yàn)活動(dòng)5 一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制》中“配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液”的全過(guò)程．
（1）圖1中的錯(cuò)誤有：①
；②
．
（2）若所配制的鹽水中NaCl 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于6%，則可能造成誤差的原因有（至少舉出兩點(diǎn)）．
①
；②
．
（3）由濃溶液配制稀溶液時(shí)，計(jì)算的依據(jù)是
．要把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸，需要水的質(zhì)量是
．在實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟有：計(jì)算、
、混勻、冷卻至室溫裝瓶并貼上標(biāo)簽．
（4）取某稀硫酸樣品10g，將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中，邊加邊攪拌．溶液pH的變化如圖2所示．試回答：
①a點(diǎn)溶液中含有的離子有
．
②當(dāng)pH=7時(shí)，消耗NaOH溶液中NaOH的質(zhì)量為
g．
③計(jì)算稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）
．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
A為黑色固體，A、C、D、Y都是氧化物，E是單質(zhì)，F(xiàn)、G為常見(jiàn)的物質(zhì)，其中B、E、G屬于單質(zhì)，反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)，下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．請(qǐng)回答：
（1）寫(xiě)出A物質(zhì)的化學(xué)式
（2）X溶液中所含有的溶質(zhì)為
，F(xiàn)溶液中一定含有的溶質(zhì)是
．
（3）寫(xiě)出反應(yīng)③中生成無(wú)色氣體的化學(xué)方程式
，
（4）指出物質(zhì)G和A在加熱條件下發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型
．
（5）實(shí)驗(yàn)室中檢測(cè)物質(zhì)C的化學(xué)方程式為
．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）硫在氧氣中燃燒
；
（2）碳酸氫鈉和稀鹽酸混合
；
（3）過(guò)氧化氫溶液中加入少量二氧化錳制取氧氣
；
（4）鐵銹和稀硫酸反應(yīng)
．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
在物質(zhì)的宏觀性質(zhì)、微觀組成（或結(jié)構(gòu)）和表示符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖．圖中“
、
”代表不同元素的原子．請(qǐng)你依據(jù)圖示回答以下問(wèn)題：
（1）該反應(yīng)屬于
（填基本反應(yīng)類型）．寫(xiě)出一個(gè)與圖示相符的化學(xué)方程式
．
（2）由該圖示獲得的信息還有
（寫(xiě)一條即可）．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途．下列幾種常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途不一致的是（ �。�
| A、氮?dú)?nbsp; 性質(zhì)穩(wěn)定 保護(hù)氣 |
| B、酒精 可燃性 消毒劑 |
| C、食醋 酸性 除水垢 |
| D、干冰 升華吸熱 人工降雨 |
查看答案和解析>>
開(kāi)心蛙口算題卡系列答案