【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是(  )

A. 量筒中的水:通過(guò)水體積的變化得出O2體積

B. 集氣瓶中的水:吸收放出的熱量

C. 集氣瓶中的水:冷卻濺落熔融物,防止集氣瓶炸裂

D. 燒杯中的水:加熱銅片;隔絕空氣

【答案】B

【解析】

A、測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí),通過(guò)量筒中水的體積變化可知氧氣的體積,水的主要作用是間接測(cè)定氧氣的體積,A不符合題意;B、硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫氣體有毒,擴(kuò)散到空氣中會(huì)污染空氣,水能夠吸收二氧化硫生成亞硫酸,從而防止了二氧化硫向外擴(kuò)散水的主要作用是吸收二氧化硫,B符合題意;C、鐵在氧氣中燃燒時(shí),水的用途是冷卻濺落的高溫熔融物,防止炸裂集氣瓶C不符合題意;D、使水中白磷隔絕氧氣;為銅片上的物質(zhì)提供溫度D不符合題意。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)某同學(xué)做了個(gè)如圖1實(shí)驗(yàn),將一個(gè)塑料小球放入盛有硫酸銅溶液的燒杯中,小球漂浮于液面,將足量的鐵粉投放到燒杯中,充分反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)中觀察到鐵粉表面有_____色物質(zhì)析出,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

(2)小明在家做蔗糖溶于水的實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到如圖2現(xiàn)象。溶解后,液面低于原水平線的微觀解釋是:_____;再加入足量蔗糖,充分?jǐn)嚢韬,發(fā)現(xiàn)仍有蔗糖固體留在杯底,其原因是:_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”,促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。其主要化學(xué)反應(yīng)原理如下:

NH3+CO2+H2O═NH4HCO3

NaCl+NH4HCO3═NaHCO3↓+NH4Cl ②

x NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O ③

已知NaCl、NaHCO3和NH4Cl在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)如下表:

溫度(℃)

0

10

20

30

40

溶解度/g

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

NaHCO3

6.9

8.1

9.6

11.1

12.7

NH4Cl

29.4

33.3

37.2

41.4

45.8

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型屬于_____反應(yīng)。

(2)反應(yīng)②產(chǎn)生的NH4Cl在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用作_____(選填“氮肥”、“磷肥”或“鉀肥”)。

(3)反應(yīng)③中的化學(xué)計(jì)量數(shù)x=_____。

(4)20℃時(shí),反應(yīng)②中的生成物溶解度較小的是_____(填化學(xué)式)

(5)20℃時(shí),將NaCl和NaHCO3的飽和溶液各100g,分別加熱蒸發(fā)20g水,再恢復(fù)至原溫度,析出晶體并得到溶液,對(duì)于所得溶液下列說(shuō)法正確的是_____(填序號(hào))

A、所得溶液仍是飽和溶液

B、所得溶液的質(zhì)量前者大于后者

C、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,下列說(shuō)法不正確的是( 。

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前質(zhì)量/g

10

3

90

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

3.2

3

待測(cè)

3.2

A. W可能是單質(zhì) B. Y可能是催化劑

C. 該反應(yīng)是分解反應(yīng) D. 反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鋰是一種金屬單質(zhì),化學(xué)式為L(zhǎng)i,鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ,易失去最外層一個(gè)電子.則鋰的氧化物的化學(xué)式為________.化學(xué)反應(yīng)A→B+C,D在反應(yīng)中作催化劑,12gA與3gD混合后使反應(yīng)完全生成了8gB,問(wèn)同時(shí)生成________gC.(3)工業(yè)酒精中常含有少量甲醇.甲醇有毒,易揮發(fā).請(qǐng)你根據(jù)甲醇在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2和H2O推斷甲醇肯定含有________、________元素,還可能含有________元素.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任.

(1)下列“水”屬于純凈物的是 ________。ㄌ钚蛱(hào)).

A.蒸餾水 B.河水 C.自來(lái)水

(2)用圖示裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),可用________檢驗(yàn)a中氣體.檢驗(yàn)b氣體所涉及到的反應(yīng)方程式為 ________.水的電解實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫、氧元素組成的.

(3)我省皖北地區(qū)部分農(nóng)村用地下水作為生活用水,人們常用________檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;生活中可用________的方法降低水的硬度并殺滅病菌.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣或二氧化碳?xì)怏w所用物質(zhì)和裝置均正確的是(  )

A. B.

C. D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A~F是初中化學(xué)常見(jiàn)的6種物質(zhì),分別由Cu、Ba、Na、H、C、O、S、Cl中的兩種或三種元素組成。A的固態(tài)可用于人工降雨,C物質(zhì)含Na元素,E的溶液呈藍(lán)色,EF反應(yīng)的生成物為兩種沉淀。物質(zhì)間的關(guān)系如圖所示(注:圖中部分反應(yīng)物、生成物已忽略,“—”表示反應(yīng)關(guān)系,“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)A的固態(tài)叫做___________;

(2)B溶液能使紫色石蕊試液變_______色;

(3)寫出C、F的化學(xué)式:C____________;F___________;

(4)寫出DE反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面關(guān)于“水果打蠟”的科普短文。

農(nóng)科院的專家給夏橙打上一種食用蠟﹣﹣蜂蠟。目的是為了防腐保鮮,減少維生素C的流失。蜂蠟的主要成分C46H92O2,是由十六烷酸(C16H32O2)與三十烷醇(C30H62O)形成的脂,人體接觸少量食用蠟不會(huì)產(chǎn)生危害。但是,用工業(yè)蠟(主要成分可表示為CxHy)處理水果,對(duì)人體會(huì)造成傷害。蜂蠟遇熱會(huì)熔化,把打了蜂蠟的水果放到熱水中,水中浮起一層蠟,因此打蜂蠟的水果可用熱水清洗。

依據(jù)短文內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:

(1)十六烷酸(C16H32O2)由_____ 種元素組成,夏橙中的維生素C_____(填“是”或“不是”)人類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

(2)依據(jù)短文內(nèi)容歸納蜂蠟的物理性質(zhì)_____。

(3)十六烷酸(C16H32O2)和三十烷醇(C30H62O)反應(yīng)生成蜂蠟(C46H92O2)和另一種物質(zhì)X,X的化學(xué)式為_____。

(4)請(qǐng)配平工業(yè)蠟在氧氣中完全燃燒的化學(xué)方程式:4CxHy+_____O24xCO2+2yH2O

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