12．化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活．請從“A．氧氣  B．氮氣 C．氖氣 D．二氧化碳  E．氫氣”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母）
①搶救危重病人常用的物質(zhì)是A；     
②化學(xué)性質(zhì)最不活潑的氣體是C；
③空氣中含量最多的氣體是B； 
④能使石灰水變渾濁的氣體是D．

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，分析氣體的性質(zhì)選擇物質(zhì)填空．

解答 解：①搶救危重病人常用的物質(zhì)是氧氣；     
②化學(xué)性質(zhì)最不活潑的氣體是氖氣；
③空氣中含量最多的氣體是氮氣； 
④能使石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳；
故答案為：A；C；B；D

點評 本題主要考查了空氣的成分及相關(guān)的用途，題目簡單．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．某溫度下，向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰，并恢復(fù)到原來溫度，則溶質(zhì)的溶解度不變（選填“變大”、“變小”或“不變”，下同），溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量變小．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．按要求寫出下列化學(xué)式表達式．
（1）初中化學(xué)涉及到二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)有很多，請任寫一個有關(guān)二氧化碳的化學(xué)式表達式：CO2+H2O═H2CO3（合理即可）
（2）向裝有某無色溶液A的試管中加入固體B后，觀察到有無色氣泡產(chǎn)生．請寫出符合該現(xiàn)象的一個化學(xué)式表達式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（3）實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)式表達式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

20．已知A為黑色粉末，B為單質(zhì)，D為紅色單質(zhì)．A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．

請回答：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A：CuO    C：CO2；
（2）寫一種由B元素組成的單質(zhì)的名稱：金剛石；
（3）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑該反應(yīng)的基本類型是：置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

7．某校興趣小組在實驗室做制取氧氣的實驗，他們?nèi)÷人徕浐投趸i的混合物6.0g放入大試管中進行加熱，并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量如下表．
反應(yīng)時間/min1.01.52.02.53.03.5
剩余固體質(zhì)量/g5.14.54.24.084.084.08
分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：
（1）氯酸鉀中鉀、氯、氧三種元素的質(zhì)量比為78：71：96（最簡整數(shù)比）．
（2）生成氧氣的質(zhì)量為1.92g．
（3）原混合物中二氧化錳和氯酸鉀的質(zhì)量各是多少？（寫出計算過程，計算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

17．小強和小明兩位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體．

（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：a是長頸漏斗，b是水槽．
（2）小強想用高錳酸鉀制取一瓶氧氣的發(fā)生裝置是A（填裝置序號），而小明認為該裝置有一個小問題，請你幫助他：應(yīng)該在試管口塞一團棉花；實驗室用該方法制取氧氣的符號表達式是：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（3）在裝入藥品前，應(yīng)先進行的一項操作是：檢查裝置的氣密性；
（4）小明想用B制取O2，利用此裝置的反應(yīng)符號表達式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．收集氧氣的裝置可選DE．
（5）C裝置中a的作用是便于向錐形瓶中加入液體藥品．為了防止生成的氣體從儀器a中逸出，必須使a儀器末端浸沒在液體中．
（6）實驗室用無水醋酸鈉固體、NaOH和堿石灰共熱制取密度比空氣小、難溶于水的甲烷氣體（CH4）：
CH3COONa+NaOH  $→_{△}^{堿石灰}$ CH4↑+Na2CO3，可選用的發(fā)生裝置是A（填字母代號，下同），可選用的收集裝置是EF．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

4．下列化學(xué)變化屬于分解反應(yīng)的是（　�。�
A．鎂條在空氣中燃燒
B．實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳
C．加熱高錳酸鉀制取氧氣
D．加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．用 化學(xué)符號 表示
（1）2個氫原子2H．    
（2）結(jié)構(gòu)示意圖為的粒子符號S2-．
（3）三個水分子3H2O．    
（4）保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子O2．
（5）銅元素Cu．    
（6）地殼中含量最多的金屬元素Al．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列屬于純凈物的是（　�。�
A．冰水B．潔凈的空氣C．潔凈的食鹽水D．雪碧飲料

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同步練習(xí)冊答案