【題目】(7分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ,② 。
(2)若用A作為氧氣的發(fā)生裝置,化學(xué)方程式為 。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,氣體收集裝置為 (選填字母)。
【答案】(1)長(zhǎng)頸漏斗;集氣瓶;
(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑。
【解析】
試題分析:(1)①長(zhǎng)頸漏斗,②集氣瓶;
(2)A裝置適用于固體加熱制取氧氣,可以用加熱高錳酸鉀制取氧氣,化學(xué)方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用石灰石或大理石和稀鹽酸常溫反應(yīng),化學(xué)反應(yīng)方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳的密度比空氣大,且能溶于水,所以只能用C向上排空氣法收集。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“少數(shù)不法廠家向液化石油氣中移入了二甲醛(C2H6O),二甲醛對(duì)液化罐的配件造成腐蝕,存在安全隱患”.這一事件曾被央視3.15晚會(huì)曝光.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.二甲醛由碳、氫、氧三種元素組成
B.二甲醛中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2:6:1
C.二甲醛的相對(duì)分子質(zhì)量為46
D.二甲醛中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為35%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某密閉容器中有X、氧氣和二氧化碳三種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。根據(jù)表中信息,判斷下列說(shuō)法正確的是
物質(zhì) | X | O2 | CO2 | H2O |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 16 | 70 | 1 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 待測(cè) | 45 | 36 |
A.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
B.X中一定含有碳、氫兩種元素
C.表中“待測(cè)”值為5
D.反應(yīng)生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為45:36
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列事實(shí)或現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是
選項(xiàng) | 事實(shí)或現(xiàn)象 | 解釋 |
A | 八月桂花,十里飄香 | 分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著 |
B | 水銀溫度計(jì)里的水銀熱脹冷縮 | 原子大小隨溫度改變而改變 |
C | 25m3石油氣可加壓裝入0.024m3的鋼瓶中 | 分子間是有間隔的 |
D | 一滴水中含千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)水分子 | 分子很小 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
3個(gè)汞原子 ;硫酸銅的化學(xué)式 ;鐵、氧氣、氯化鈉、過(guò)氧化氫這四種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式是 ;含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做 ;礦泉水屬于 物(填“純凈”或“混合”);微粒R2+的結(jié)構(gòu)示意圖為,R2+離子的中文名稱為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)中常見(jiàn)的不同物質(zhì),其中甲為黑色固體。其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
(1)甲的化學(xué)式為_ ____,乙的化學(xué)式為____ ___。
(2)寫(xiě)出由丙→乙的化學(xué)方程式________,該反應(yīng) 。(選填“放熱”或“吸熱”)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于元素與人體健康的關(guān)系的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.缺鐵會(huì)引起貧血 B.缺鈣易患佝僂病或發(fā)生骨質(zhì)疏松
C.缺碘易患?jí)难?/span> D.缺鋅會(huì)引起生長(zhǎng)遲緩、發(fā)育不良
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與我們密不可分,請(qǐng)回答如下問(wèn)題(11分)
根據(jù)圖片中的信息回答下列問(wèn)題:
(1) | (2) | (3) |
(1)圖是葉邊發(fā)黃的大豆和遭病的甘藍(lán),這是因?yàn)樗鼈兩L(zhǎng)時(shí)缺少________肥; | ||
(2)尿素是氮肥中最主要的一種,尿素的化學(xué)式為_(kāi)____________________; | ||
(3)鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液能導(dǎo)電的原因是_____________________. |
袁隆平院士被稱為中國(guó)“雜交水稻之父”,為解決吃飯問(wèn)題做出了重大的貢獻(xiàn).水稻加工后就是大米,其中主要富含的營(yíng)養(yǎng)素是糖類,在東北地區(qū)種植時(shí),因?yàn)闅鉁剌^低,應(yīng)比南方額外施加的化肥種類為(4)______________.在實(shí)際生產(chǎn)中,為滿足水稻生長(zhǎng)需要,需要施加復(fù)合肥,請(qǐng)你寫(xiě)出這種化肥的特點(diǎn)是(5)__________________,_____________________,有效成分高.
汽車工作時(shí)產(chǎn)生的尾氣中含有一氧化氮,對(duì)空氣會(huì)造成污染,可利用氨氣在400℃和有催化劑的條件下將其轉(zhuǎn)化為空氣中含量最多的一種氣體和生活中常見(jiàn)的一種液體.則發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式是(6)__________________ ,
該反應(yīng)的反應(yīng)物中氮元素的化合價(jià)分別為(7)____________ .
汽車工作過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化為(8)______;減少汽車尾氣對(duì)空氣污染的一條措施(9)______;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)下圖是轉(zhuǎn)化汽車尾氣中有害氣體的微觀示意圖.
(1)反應(yīng)前的圖示中含有____________種分子,含有___________個(gè)原子.
(2)圖中所示反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)___________________________________.
(3)從圖中你還能獲取的信息是________________________.
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