實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（    ）

                      

A．液體的傾倒        B．液體的量取      C．點(diǎn)燃酒精燈        D．滴加液體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


欲除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所選用的試劑不正確的是（　�。�

序號(hào)

物質(zhì)

雜質(zhì)（少量）

試劑

A

N2

水蒸氣

通入濃硫酸

B

CO2

CO

通過(guò)灼熱的氧化銅

C

KNO3溶液

Ba（NO3）2溶液

加入適量硫酸鈉溶液

D

銅粉

鐵粉

加入硫酸銅溶液

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某廢液中含有HCl、FeCl2和CuCl2，要從中全部回收金屬銅。某化學(xué)興

趣小組的同學(xué)先加入過(guò)量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，濾渣中含有     ，如果想

用化學(xué)方法繼續(xù)實(shí)驗(yàn)得到金屬銅，請(qǐng)寫(xiě)出簡(jiǎn)要步驟（包括加入試劑和操作方

法）                        。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


人的胃液是一種酸性的液體，其中含有少量鹽酸。問(wèn)：

（1）胃液中含有鹽酸的意義是__ ______。

（2）現(xiàn)有一嚴(yán)重胃潰瘍患者，因胃酸過(guò)多可選以下胃藥中的____來(lái)治療較

好。①小蘇打片（主要成分NaHCO3），②胃舒[主要成分Al（OH）3]③鎂

乳[主要成分Mg（OH）2]。寫(xiě)出鎂乳及小蘇打與胃酸反應(yīng)的化學(xué)方程

式：____ ，____ 。

 你不選擇其他胃藥的理由是什么？請(qǐng)分別說(shuō)明。

（3）三硅酸鎂晶體（Mg2Si3O8·nH2O）也是一種常見(jiàn)的治療胃潰瘍的藥

物，該藥物不溶于水，服用后能中和胃酸作用持久，生成氯化鎂、二氧化硅和水。

寫(xiě)出該藥物中和胃酸的化學(xué)反應(yīng)方程式：________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


給試管內(nèi)的液體加熱時(shí)，下列操作中正確的是（    ）

A．為了避免管內(nèi)液體外流，加熱時(shí)試管不得傾斜

B．所盛液體體積超過(guò)試管容積的1／3

C．加熱過(guò)程中，調(diào)整試管位置，使液體中下部受熱

D．加熱時(shí)，試管口可以對(duì)著自己，但不能對(duì)著別人

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


寫(xiě)出下列元素名稱或符號(hào)：

鈣         氯         Mn        N     

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量的方法很多，圖Ⅰ所示的是用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法。實(shí)驗(yàn)過(guò)程是：

第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記。

第二步：點(diǎn)燃a內(nèi)的紅磷，迅速伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。

第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被“吸入”集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積即為集氣瓶中氧氣所占的體積。

請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a              b             ；若實(shí)驗(yàn)成功，瓶中水位將達(dá)

           刻度線（填數(shù)字）

（2）第二步中“迅速”是防止空氣受熱膨脹而逸出，若緩慢操作，可能導(dǎo)致測(cè)得的結(jié)果      （“偏大”或“偏小”）

（3）集氣瓶中剩余的氣體主要是（填符號(hào)）           ，從該實(shí)驗(yàn)可認(rèn)識(shí)它的性質(zhì)之一是：

                            。

（4）該實(shí)驗(yàn)的原理是用可燃物在空氣中燃燒消耗氧氣，使集氣瓶中氣壓減小。有同學(xué)認(rèn)為用

①硫粉   ②木炭   ③蠟燭   ④細(xì)鐵絲四種物質(zhì)代替紅磷都可以。請(qǐng)從四種物質(zhì)中選擇一種，說(shuō)明是否可以，并闡明理由：                                      。

（5）某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖Ⅱ所示，凸透鏡聚光點(diǎn)燃紅磷），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：                                     。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示：3個(gè)鐵原子_________,水分子__________。

 （2）鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易__________(填“得到”或“失去”)2個(gè)電子，形成的離子的符號(hào)是__________，鎂元素屬于___________（填“金屬”或“非金屬”）元素。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


高分子化合物按其來(lái)源可分為_(kāi)___________________________和____

________________________兩大類；棉花、羊毛、天然橡膠等屬于____

________，塑料、合成纖維等屬于____________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案