【題目】下列說法正確的是( )
A.一種元素只能形成一種純凈物B.一種原子只能形成一種純凈物
C.一種分子只能形成一種純凈物D.以上說法都不正確
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為了探究影響固體溶解性的因素,某同學設計了如下三組實驗:
實驗組別 | 第一組 | 第二組 | 第三組 | |||
實驗溫度 | 20℃ | 20℃ | 20℃ | 20℃ | 80℃ | 20℃ |
溶劑種類 | 水 | 酒精 | 水 | 水 | 水 | 水 |
溶劑質量 | 20g | 20g | 10g | 10g | 10g | 10g |
固體種類 | A | A | A | B | A | B |
加入固體質量 | 10g | 10g | 10g | 10g | 10g | 10g |
溶解固體質量 | 6.2g | 0g | ① | 3.6g | 10g | 3.6g |
(1)第一組的實驗目的是_____;該組中所得到的溶液是_____溶液(填“飽和”或“不飽和”)。
(2)第二組中“①”的數(shù)值為____g。
(3)能得出結論“20℃時固體A的溶解性小于固體B的溶解性”的是____(填“第一組”、“第二組”或“第三組”)。
(4)由上述實驗可知,影響固體溶解性的因素是____(填序號)
A 溫度 B 加入溶劑種類 C 加入溶劑質量 D 加入固體種類 E 加入固體質量
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活和生產(chǎn)中蘊藏著許多化學知識,請回答下列問題:
(1)廚房里經(jīng)常使用洗滌劑清洗餐具上的油污,是因為洗滌劑具有______功能。
(2)城市居民生活用水,主要靠自來水廠供給。在自來水廠里,水的凈化過程中常加入明礬,其作用是______。
(3)合成纖維與羊毛纖維織品很容易發(fā)生混淆,常用來鑒別兩種纖維的方法是______。
(4)天氣炎熱時,魚塘里的魚總是在接近水面的位置游動,這是因為氣體的溶解度與______有關。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關,請用所學知識回答問題。
(1)家用凈水器含有大量的活性炭,這是利用了活性炭的____作用。
(2)將少量下列物質分別放入水中,充分攪拌,可以得到無色溶液的是___(填字母)。
A 高錳酸鉀 B 汽油 C 面粉 D 白糖
(3)在水加入以下某種物質,形成溶液過程中,溫度沒有明顯變化的是__(填字母)。
A 燒堿 B 硝酸銨 C 氯化鈉 D 濃硫酸
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】日常生活中蘊藏著許多化學知識,化學就在我們身邊。
(1)中考期間,某學校食堂為學生早餐定做的食譜:饅頭、米飯、紅燒排骨、清蒸魚、牛奶,為保證各種營養(yǎng)素的均衡攝入,你建議食譜中補充_____(填字母序號)。
A 水煮豆腐 B 紅燒牛肉 C 清炒白菜 D 煎雞蛋
(2)做菜的鐵鍋常常生銹,鐵生銹主要是鐵與_____共同作用的結果,請寫出一種防止鐵鍋生銹的一種方法:_____。
(3)生煤火爐時,可點燃木材來引燃煤,其原因是_____。
(4)日常生活用的最多的三種合成材料是塑料、_____、合成橡膠。廢棄塑料帶來的環(huán)境污染問題被稱為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“塑化劑”是一種工業(yè)原料,但不法商人把它添加到飲用品當中,對人的身體造成嚴重危害.已知“塑化劑”的主要成分是鄰苯二甲酸二辛酯,化學式為 C24H38O4,有關鄰苯二甲二辛酯說法錯誤的是
A.它是一種有機物
B.它是由C、H、O 三種元素組成
C.一個鄰苯二甲酸二辛酯分子中共有 66 個原子
D.鄰苯二甲酸二辛酯是由 24 個碳原子、38 個氫原子、4 個氧原子構成
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活之中處處有化學。下列說法正確的是
A.自來水凈化中加入明礬殺菌消毒B.用純銅片在黃銅片上刻劃出明顯的痕跡
C.用天然氣替代煤減少酸雨的形成D.洗油污加入洗滌劑以便形成穩(wěn)定的溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】二氧化碳”氣體是一種奇妙的物質。請根據(jù)你的知識和經(jīng)驗回答下列問題:
(1)空氣中二氧化碳的體積分數(shù)約為_____,空氣中卻不能沒有二氧化碳,因為它是_____原料之一。
(2)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災,下列說法正確的有_____(填序號)。
A 液態(tài)二氧化碳汽化后不會污染檔案資料 B 二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣 C 液態(tài)二氧化碳汽化時吸熱,降低了可燃物的著火點
(3)空氣二氧化碳氣體的含量增加所導致的后果稱為_____,于是科學家提出我們應該提倡低碳生活,你認為下列措施屬于低碳生活的是_____。
A 上班坐公交車或騎車減少私家車的使用 B 大量砍伐樹木建造房屋
C 用太陽能燒水 D 紙張雙面使用
(4)二氧化碳的用途很廣泛,例如:能滅火,是因為不能燃燒,_____。
(5)現(xiàn)有兩瓶等體積的氧氣和二氧化碳氣體,下列實驗用品能夠將它們區(qū)別開來的有_____(填序號)。
①帶火星的木條 ②燃著的木條 ③水 ④澄清石灰水 ⑤紫色石蕊試液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。
(1)向某水樣中加入肥皂水,攪拌,若觀察到____的現(xiàn)象,則水樣為軟水。
(2)飲用硬度過大的水不利于人體健康,生活中常用______的方法來降低水的硬度。
(3)下列做法會造成水污染的是_______(填字母序號)。
A 生活污水處理后再排放 B 合理使用農(nóng)藥和化肥 C 任意排放工業(yè)污水
(4)市售“自熱米飯”的自熱原理是:讓飯盒夾層中的水與生石灰接觸,反應并放出大量的熱。該反應的化學方程式是_____________。
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