人類為探索物質(zhì)的組成,性質(zhì)和變化,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷程.請(qǐng)根據(jù)下列信息:數(shù)十億年來(lái),地球上的物質(zhì)不斷的變化,大氣的成分也發(fā)生了很大的變化.下表是原始大氣的目前大氣的主要成分:
空氣的成分N2,O2,CO2,水蒸氣及惰性氣體第
原始大氣的主要成分CH4,NH3,CO,CO2
根據(jù)上面提供的信息,運(yùn)用你學(xué)的有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)原始大氣是指綠色植物出現(xiàn)以前的大氣,假設(shè)把現(xiàn)代的人或其他的動(dòng)植物放在原始大氣中,你認(rèn)為他們能否生存下去?
 
,原因是
 

(2)隨著原始大氣中,緩慢地增加CH4,NH3,CO等大氣逐漸被氧氣氧化而緩慢地減少,使大氣的成分逐漸演化成現(xiàn)代大氣,原始大氣中NH,可轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代大氣中的
 
考點(diǎn):空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)
專題:空氣與水
分析:(1)了解CH4、NH3、CO、CO2是否有毒的化學(xué)性質(zhì).
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行的分析回答.
解答:解:(1)原始大氣中的CO是有毒氣體,它可以與人體中的血紅蛋白結(jié)合,使人體缺氧致死;氨氣呈弱堿性,會(huì)產(chǎn)生腐蝕作用,但是由于氨氣堿性弱,所以少量的氨氣并不會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生多大的危害,不過(guò)濃度過(guò)高時(shí)就會(huì)影響人的呼吸系統(tǒng),對(duì)呼吸系統(tǒng)帶來(lái)傷害.所以氨氣也應(yīng)該是有毒氣體.所以現(xiàn)代的人或其他的動(dòng)植物放在原始大氣中,不能生存.故答案:否、因?yàn)樵即髿庵胁缓鯕馇液杏卸練怏w.
(2)由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素的種類不變可知,原始大氣中的NH3可轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代大氣中的N2氣體和H2O,故答案:氮?dú)夂退?/div>
點(diǎn)評(píng):本題以原始大氣為媒介,考查CH4、NH3、CO、CO2四種氣體的性質(zhì),以及質(zhì)量守恒定律等知識(shí),難度不大,根據(jù)已有的知識(shí)分析解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組對(duì)“暖寶寶”的成分進(jìn)行探究,并利用發(fā)熱原理測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).
【查閱資料】
“暖寶寶”中含有鐵粉、活性炭、水、氯化鈉等物質(zhì),遇空氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:4Fe+3O2+6X═4Fe(OH)3,X的化學(xué)式是
 
,該過(guò)程放熱.
【實(shí)驗(yàn)1】
驗(yàn)證“暖寶寶”中含有鐵粉.甲同學(xué)打開一袋“暖寶寶”,將期中粉末倒入燒杯中,用磁鐵與之充分接觸,發(fā)現(xiàn)有黑色粉末被吸引,證明“暖寶寶”中確實(shí)含有鐵粉.
【現(xiàn)象與討論】
乙同學(xué)無(wú)意中將吸出的鐵粉撒在了酒精燈火焰上,意外地發(fā)現(xiàn)鐵粉燃燒,火星四射.該小組同學(xué)對(duì)此現(xiàn)象展開討論:
①鐵絲在空氣中不能燃燒,鐵粉在空氣中能燃燒,這是因?yàn)?div id="4rui4zn" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

②假設(shè)鐵粉在空氣中燃燒和鐵絲在氧氣中的燃燒產(chǎn)物相同,該反應(yīng)煩人化學(xué)方程式為
 

【實(shí)驗(yàn)2】
測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).
丙同學(xué)設(shè)計(jì)了如下所示的實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論



①如圖所示連接好裝置,然后
 


 



裝置的氣密性良好
②在集氣瓶?jī)?nèi)加入足量“暖寶寶”中的物質(zhì),迅速把塞子塞緊,并充分振蕩量筒中的水流入集氣瓶進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的水體積即為瓶中氧氣的體積
若要計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),還需要測(cè)定
 

【反思與評(píng)價(jià)】
丁同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)2中存在某些問(wèn)題,導(dǎo)致測(cè)得空氣中的氧氣的體積分?jǐn)?shù)不準(zhǔn)確.你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.

(1)寫出編號(hào)所指儀器的名稱:①
 
;③
 

(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)你找出錯(cuò)誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:①
 
;②
 

上述裝置改進(jìn)后,請(qǐng)繼續(xù)回答下列問(wèn)題.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可選用
 
(填序號(hào),下同),收集裝置應(yīng)選用
 
,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
;若在實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
,收集裝置可選用
 
,文字表達(dá)式為
 

(4)通過(guò)查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;②實(shí)驗(yàn)室可以用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物的方法制取氨氣,應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
.(填字母編號(hào))
(5)有一名同學(xué)欲用G裝置排空氣法收集氧氣,則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管口
 
通入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2014年5月在上海舉行的“亞信”峰會(huì)期間,我國(guó)與俄羅斯簽署了天然氣供銷合同.天然氣的主要成分是甲烷,甲烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
,甲烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2014年我國(guó)長(zhǎng)江中下游地區(qū)遭遇到持續(xù)干旱,造成人畜飲水困難,各地采取措施積極抗旱.請(qǐng)回單下列問(wèn)題:
(1)有些村民打井取用地下水,檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是
 
,生活中常用的降低水的硬度的方法是
 

(2)作為生活用水,村民往盛有渾濁河水中加入
 
以加快懸浮雜質(zhì)的沉降,為了除去河水中的臭味和顏色,可以加入
 
進(jìn)行吸附.
(3)當(dāng)?shù)卣扇〈胧┻M(jìn)行人工降雨,可用于人工降雨的物質(zhì)是
 
.(填化學(xué)式)
(4)自來(lái)水廠常用二氧化氯消毒,二氧化氯的化學(xué)式為
 

(5)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑.高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為4K2FeO4
  △  
.
 
 XFe2O3+4K2O+3O2↑,則X的值是
 
_.
(6)下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是
 
(填序號(hào)).
A.吸附       B.沉淀        C.過(guò)濾        D.蒸餾.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,請(qǐng)回答問(wèn)題:

①圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:Ⅰ
 
;Ⅱ
 
;
②實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制備O2的化學(xué)方程式為
 
;發(fā)生裝置可選擇
 
(填字母).完全反應(yīng)后的固體殘?jiān),通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收得到較純凈的二氧化錳(殘?jiān)兄挥卸趸i難于水).正確操作的先后順序是
 
(填寫選項(xiàng)符號(hào)).
a.烘干       b.溶解          c.過(guò)濾        d.洗滌
③實(shí)驗(yàn)室制CO2氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選擇
 
,若要用裝置C證明CO2能與水反應(yīng)生成碳酸,C中除有少量水外,應(yīng)加入的試劑是
 
,看到的現(xiàn)象是
 
;若把生成的CO2氣體通入D裝置中,D中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
,說(shuō)明CO2具有的性質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

AgNO3固體見光或受熱易分解,故用棕色試劑瓶保存.AgNO3見光或受熱分解,放出的有刺激性氣味的氣體可能是( 。
A、NO2
B、NH3
C、SO2
D、N2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如分別是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及該元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、該元素是金屬元素
B、該元素的原子序數(shù)為19
C、該元素原子的最外層電子數(shù)為7
D、在化學(xué)反應(yīng)中該元素原子容易失去電子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)觀察了如圖所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象回答問(wèn)題:
(1)從微觀的角度分析,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明構(gòu)成物質(zhì)的微粒是
 
;
(2)兩瓶無(wú)色氣體混合后內(nèi)壓強(qiáng)將
 
;
(3)寫出生成物的一點(diǎn)物理性質(zhì)
 
;
(4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案