(09蘇州)、某課外活動(dòng)小組為了測(cè)定一批石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將石灰
石樣品研成粉末,然后取一定量的石灰石粉末與過(guò)量稀鹽酸充分反應(yīng)(假設(shè)石灰石中的雜質(zhì)
既不和酸反應(yīng),也不溶于水),過(guò)濾、洗滌、干燥后稱(chēng)量濾渣質(zhì)量的數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
樣品的質(zhì)量/g
濾渣的質(zhì)量/g
第一次
3.4
0.3
第二次
3.6
0.4
第三次
5.0
0.5
 
(1)該樣品中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)的平均值為:   ▲   (結(jié)果精確到0.1%)。
(2)引起三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)差異的操作原因可能是:      ▲       。
(3)若利用題(1)的結(jié)果,煅燒100t這種石灰石,理論上最多能得到氧化鈣多少?lài)?(結(jié)果精確到0.1t)
(1)90.0 %  (1分)
(2)石灰石中磷酸鈣分布不均勻(或?yàn)V渣未清洗干凈或稱(chēng)量樣品不準(zhǔn)確或稱(chēng)量濾渣不準(zhǔn)確或石灰石顆粒未充分反應(yīng))(1分)
(3)解:設(shè)生成氧化鈣的質(zhì)量為x。(方程式、列式、結(jié)果正確,但表達(dá)不規(guī)范給2分)
CaCO3CaO+CO2↑    (1分)
100          56
100t×90.0%  x           (1分)
x=50.4t                  (1分)
答:理論上最多能得到氧化鈣50.4t。
分析:(1)計(jì)算出每次樣品與濾渣的質(zhì)量差,將三次的結(jié)果加起來(lái)就是實(shí)驗(yàn)總共消耗的碳酸鈣的質(zhì)量,用這一質(zhì)量除以三次中樣品的質(zhì)量總和就是樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的平均值.
(2)引起數(shù)據(jù)差異的原因很多:如石灰石中碳酸鈣分布不均勻、濾渣未清洗干凈、稱(chēng)量樣品不準(zhǔn)確、稱(chēng)量濾渣不準(zhǔn)確、石灰石顆粒未充分反應(yīng)等.
(3)由石灰石的質(zhì)量和碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),根據(jù)碳酸鈣高溫分解的化學(xué)方程式可以計(jì)算出生成氧化鈣的質(zhì)量.
解:(1)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的平均值為×100%=90.0%,故答案為:90.0%;
(2)若固體分布不均勻或清洗不干凈等都可造成實(shí)驗(yàn)的誤差,故答案為:石灰石中碳酸鈣分布不均勻(或?yàn)V渣未清洗干凈或稱(chēng)量樣品不準(zhǔn)確或稱(chēng)量濾渣不準(zhǔn)確或石灰石顆粒未充分反應(yīng));
(3)解:設(shè)生成氧化鈣的質(zhì)量為x。(方程式、列式、結(jié)果正確,但表達(dá)不規(guī)范給2分)
CaCO3CaO+CO2↑    (1分)
100          56
100t×90%     x          
   (1分)
x=50.4t                  (1分)
答:理論上最多能得到氧化鈣50.4t。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(10瀘州22).在某溫度下,將36.5gCaCl2和NaCl的混合物放入236g水中使其完全溶解,再加入132.5g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的Na2CO3溶液,恰好完全反應(yīng)。(CaCl2+Na2CO3= CaCO3↓+2NaCl)
試計(jì)算:(1)生成CaCO3沉淀的質(zhì)量是多少g? (計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
(2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少g?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(2011年浙江衢州,36題)2011年3月10日,我市某化工企業(yè)發(fā)生了氫氟酸泄漏事件,經(jīng)過(guò)消防官兵現(xiàn)場(chǎng)處理,泄漏得到了控制。氫氟酸是氟化氫(HF)氣體的水溶液,呈酸性,且有劇毒性和腐蝕性,當(dāng)氫氟酸少量泄漏時(shí),可用砂土和干燥熟石灰的混合物處理。氫氟酸的化學(xué)性質(zhì)與鹽酸相似,能與熟石灰[Ca(OH)2]發(fā)生中和反應(yīng)生成氟化鈣(CaF2)和水。請(qǐng)根據(jù)上述信息分析回答:
(1)氫氟酸的pH          7(選填“>”、“=”或“<”);
(2)劇毒性和腐蝕性屬于氫氟酸的        性質(zhì);
(3)現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%的氫氟酸溶液4千克,需要多少千克熟石灰剛好能完全反應(yīng)?

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(2011年貴州安順,14題)現(xiàn)將石灰石樣品15g與105.4g稀鹽酸放入燒杯中充分反應(yīng)(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),反應(yīng)時(shí)間與反應(yīng)前后燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示:
反應(yīng)時(shí)間/s
20
20
20
20
20
20
質(zhì)量/g
119.52
118.64
117.76
116.88
116
116
 
請(qǐng)計(jì)算回答:(1)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(2009·陜西)某學(xué)習(xí)小組同學(xué)用右圖試劑中的過(guò)氧化鈉溶液制取氧氣,取該溶液17g,加入適量MnO2充分反應(yīng)。完成下列分析及計(jì)算:
(1)小明根據(jù)過(guò)氧化氫中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算氧氣的質(zhì)量,其計(jì)算式為:生成氧氣的質(zhì)

算是錯(cuò)誤的,你認(rèn)為錯(cuò)誤的原因是       (填字母序號(hào))。
A.過(guò)氧化氫的相對(duì)分子質(zhì)量計(jì)算有誤
B.過(guò)氧化氫中的氧元素沒(méi)有全部轉(zhuǎn)移到氧氣中
(2)請(qǐng)你根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算制取氧氣的質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(8分)氯化鈣鉀石的化學(xué)式為KCl·xCaC12(x是CaCl2的系數(shù))。它是一種天然的鉀肥,溶于水后得到KCl與CaCl2的混合溶液。某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定氯化鈣鉀石中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱(chēng)取樣品18.55g加水完全溶解得到KCl與CaCl2的混合溶液,向該溶液中逐滴加入Na2CO3溶液,產(chǎn)生的沉淀與加入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出Na2CO3與CaCl2反應(yīng)的化學(xué)方程式          ▲        。
(2)圖中AB段表示的意義是         ▲         。
(3)18.55g氯化鈣鉀石樣品中:
①CaCl2的質(zhì)量是    ▲  g;
②KCl的質(zhì)量是    ▲  g;
③鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是    ▲  。
(4)所用N a2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(最后一問(wèn)要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

2010年全國(guó)兩會(huì)期間,與會(huì)人員領(lǐng)到的會(huì)議通知、日程表、便簽紙等都是外觀與普通紙相似的“石頭紙”。“石頭紙”的主要原料為碳酸鈣,加上少量聚乙烯和膠合劑制成(聚乙烯和膠合劑不溶于水且不與鹽酸反應(yīng))。
(1)“石頭紙”中的碳酸鈣屬于______(選填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)。
(2)為了測(cè)定某種“石頭紙”中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)取該種“石頭紙”樣品l0克,加人100克7.3%的鹽酸溶液充分反應(yīng)。反應(yīng)后燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為106.48克;經(jīng)過(guò)濾干燥后稱(chēng)得固體殘?jiān)|(zhì)量為2克;
該同學(xué)想出甲、乙、丙三種計(jì)算方案:
甲:根據(jù)“反應(yīng)后燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量106 .48克,可知二氧化碳的質(zhì)量,……”求解;
乙:根據(jù)“反應(yīng)后經(jīng)過(guò)濾干燥后稱(chēng)得固體殘?jiān)馁|(zhì)量2克,可知樣品中碳酸鈣的質(zhì)量, ……”求解;
丙:根據(jù)“100克7.3%的鹽酸溶液,可知參加反應(yīng)的氯化氫質(zhì)量,……”求解。
以上方案中,不正確的是_____         _____。
(3)根據(jù)上述的某個(gè)正確方案計(jì)算該“石頭紙”中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_______________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)使用藥品的量很少,產(chǎn)生的廢棄物也少,因此被譽(yù)為綠色環(huán)保的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。用右圖微型儀器完成制取并檢驗(yàn)CO2的實(shí)驗(yàn)只消耗了0.73g10%的鹽酸。求:

(1)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是多少克?(結(jié)果保留三位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(08貴港)用“侯氏聯(lián)合制堿法”制得的純堿常含有少量的氯化鈉。為測(cè)定某純堿樣品中碳酸鈉的含量,小明稱(chēng)取該純堿樣品3.3g,充分溶解于水中,再滴加氯化鈣溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示。求:

(1)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(精確到0.1%)
(2)所加入氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案