某學(xué)習(xí)小組測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采用如下方法:去改石灰石樣品16g,把100g稀鹽酸分四次加入,測得過程所得數(shù)據(jù)見下表(已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質(zhì)不溶于水,也不與鹽酸反應(yīng))
序號    加入稀鹽酸的質(zhì)量/g 剩余固體的質(zhì)量/g
第1次 25 11
第2次 25 6
第3次 25 n
第4次 25 2.8
請計算:
(1)上表中n的數(shù)值為
 

(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 

(3)反應(yīng)中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為多少?
考點:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題:綜合計算(圖像型、表格型、情景型計算題)
分析:(1)根據(jù)圖表數(shù)據(jù)可知,第1、2次反應(yīng)后固體物質(zhì)減少的質(zhì)量都為5g,而第3次反應(yīng)后固體物質(zhì)減少的質(zhì)量為3.2g,說明此時碳酸鈣已反應(yīng)完,不再產(chǎn)生氣體,故表中n的數(shù)值為2.8;
(2)根據(jù)圖表數(shù)據(jù)可知,完全反應(yīng)后,剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為2.8g,石灰石樣品的質(zhì)量減去剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量就是樣品中碳酸鈣的質(zhì)量,然后根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式計算即可;
(3)根據(jù)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式和碳酸鈣的質(zhì)量,即可計算出生成二氧化碳質(zhì)量.
解答:解:(1)根據(jù)圖表數(shù)據(jù)可知,第1、2次反應(yīng)后固體物質(zhì)減少的質(zhì)量都為5g,而第3次反應(yīng)后固體物質(zhì)減少的質(zhì)量為3.2g,說明此時碳酸鈣已反應(yīng)完,不再產(chǎn)生氣體,故表中n的數(shù)值為2.8,
故答案為:2.8.
(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
16g-2.8g
16g
×100%
=82.5%,
答:樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為82.5%.
(3)設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為x,
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100                   44
16g-2.8g               x
100
16g-2.8g
=
44
x

x=5.808g
答:反應(yīng)中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為5.808g.
點評:本題主要考查學(xué)生利用化學(xué)方程式進(jìn)行計算的能力,難度較大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2014年3月6日下午,七里河區(qū)一木材廠內(nèi),6名工人午飯后相繼出現(xiàn)惡心、嘔吐等不適癥狀.事件初步懷疑系亞硝酸鹽中毒.距硝酸鈉(NaN02)是一種常見亞硝酸鹽.下列物質(zhì)中氮元素化合價與亞硝酸鈉中氮元素化合價在數(shù)值上相同的是( 。
A、N60
B、NH3
C、N203
D、Cu(N032

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出符合下列要求的物質(zhì)(或主要成分)的化學(xué)式.
(1)足量生鐵與稀硫酸反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)
 

(2)廚房里用的發(fā)酵粉的主要成分是
 

(3)不含金屬元素的堿
 

(4)冬天涂刷在樹木上保護(hù)樹木的堿
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A~F是初中化學(xué)常見物質(zhì),A、B、C、D和CaCO3均含有同一種元素,其中B常用于改良酸性土壤,胃液中含有F.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,“→”表示相互轉(zhuǎn)化.請回答:
(1)B的化學(xué)式是
 
,F(xiàn)的化學(xué)式是
 

(2)在物質(zhì)的分類中,A屬于
 
 (填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”).
(3)圖中反應(yīng)B→D屬于基本反應(yīng)類型中的
 
反應(yīng).
(4)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:D→C
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于混合物有
 
,純凈物有
 
,化合物有
 
,金屬單質(zhì)有
 
,非金屬單質(zhì)有
 
,氧化物有
 

 A.鎂條.B.氧化鋁.C.氮氣.D.空氣.E.食鹽水.F.高錳酸鉀.G.水.H.自來水.I.蒸餾水.J.河水.K.天然氣.L.加鐵醬油.M.白酒.N.生鐵.O.啤酒.P.二氧化碳.Q.石油.R.鮮橙汁.S.澄清石灰水.T.豆?jié){.U.碳酸飲料.V.氯酸鉀.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)按照課本做“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗,并用所得的精鹽配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.5%的氯化鈉溶液.
實驗一:如圖是同學(xué)們做“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗的操作示意圖.

(1)操作③中玻璃棒的作用是
 
;
(2)“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗的操作順序為(填操作序號,可重復(fù))
 
、稱量精鹽并計算產(chǎn)率.
實驗二:用提純得到的精鹽配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.5%的氯化鈉溶液.
(1)需要稱量NaCl的質(zhì)量是
 
g;
(2)某同學(xué)在量取水時仰視了,則他的錯誤操作會導(dǎo)致配制的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室常用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,如圖是制取氧氣的部分裝置圖,請回答.
(1)在圖中括號里標(biāo)注所示儀器的名稱,并把圖中未畫完的部分
補(bǔ)充完整;
(2)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

黃銅是銅、鋅的合金,稱取10g黃銅置于燒杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反應(yīng),直至固體質(zhì)量不再減少為止.剩余固體為3.5g.計算:
(1)該黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(2)充分反應(yīng)后生成的氫氣質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填空:
(1)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是
 
;
(2)4個二氧化硫分子
 

(3)地殼中含量最多的金屬元素是
 
;
(4)硝酸中的氮元素顯+5價
 

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同步練習(xí)冊答案