【題目】一幅貼在汽車加油站的宣傳廣告如圖所示。下列圍繞這幅廣告畫(huà)敘述中錯(cuò)誤的是（　　）

A.由玉米生產(chǎn)的乙醇可添加在汽油中作汽車燃料

B.玉米汁可作汽車燃料

C.推廣玉米生產(chǎn)的燃料可在一定程度上緩解當(dāng)前的能源危機(jī)

D.以農(nóng)作物玉米為原料來(lái)生產(chǎn)化學(xué)品是可行的

【答案】B

【解析】

A、玉米經(jīng)發(fā)酵蒸餾后可制得乙醇，乙醇燃燒能放出大量的熱，可用作汽車燃燒，所以正確。

B、廣告畫(huà)的真正含義是指用玉米制取乙醇汽油作燃燒，而不是用玉米汁作汽車燃料，所以錯(cuò)誤。
C、推廣玉米生產(chǎn)的乙醇作為燃料，不僅減少了空氣污染，還可在一定程度上緩解當(dāng)前的能源危機(jī)，所以正確。
D、目前，用玉米經(jīng)發(fā)酵蒸餾后可制得乙醇的事實(shí)證明了以農(nóng)作物為原料來(lái)生產(chǎn)化學(xué)品是可行的，所以正確。
故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)從Ca、C、H、O、Fe、Cl、N七種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨海ㄓ没瘜W(xué)用語(yǔ)填空）

①2個(gè)氧分子______ 。

②n個(gè)碳酸根離子_______ 。

③氯化亞鐵中鐵顯正2價(jià)_____。

④充入食品包裝袋中的防腐的單質(zhì)是______。

⑤家中白酒的主要成分是_____。

⑥能用于改良酸性土壤的氧化物是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A~I是初中化學(xué)常見(jiàn)的九種物質(zhì),下圖是根據(jù)這九種物質(zhì)的類別和其中某種元素的化合價(jià)構(gòu)建的它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)),已知A和水反應(yīng)放出大量的熱。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)A的俗名是______ ;寫(xiě)出 B的一種用途_____。

(2)Ⅰ是由二種元素組成的化合物,H、G均可與I溶液反應(yīng),分別生成含該金屬元素的兩種鹽溶液。G與I的反應(yīng)常用于工業(yè)除銹,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。

(3)D是由三種元素組成的化合物,在B溶液中加入一定量D溶液，過(guò)濾后取濾液，滴入過(guò)量I溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象。則濾液中的溶質(zhì)是__________或___________(填化學(xué)式)。

(4)A ~H八種物質(zhì)中能與I溶液反應(yīng)的物質(zhì)有__________種。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上采用離子交換膜電解槽電解飽和食鹽水，可得到高濃度的燒堿溶液（含NaOH 35%～48%），某興趣小組欲驗(yàn)證一化工廠生產(chǎn)的NaOH溶液是否達(dá)到了高濃度標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行了如下操作，請(qǐng)你參與計(jì)算：

（1）用37%的濃鹽酸配制200g7.3%的鹽酸，需要加水（密度為1gmL﹣1）_____mL．（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

（2）采集該化工廠電解槽中的NaOH溶液20g，向其中滴入所配制的鹽酸，當(dāng)溶液的pH=7時(shí)，消耗鹽酸100g，判斷電解槽中NaOH溶液是否達(dá)到高濃度標(biāo)準(zhǔn)_________。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”在行動(dòng)，實(shí)施《大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃》，通過(guò)如下三種方式用于緩解空氣污染。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

A 地?zé)崮芾?/span> B 電動(dòng)新能源車

C 噴霧除塵車

(1)為了使空氣更新，天空更藍(lán)，推廣使用上述方式的好處之一為_____。

(2)為了減少霧霾、降低大氣中有害氣體含量， 研究機(jī)動(dòng)車尾氣中一氧化碳(CO)、(氮氧化物(NOx)及未燃燒的碳?xì)浠衔?/span>(CxHy)排放意義重大。機(jī)動(dòng)車尾氣污染物的含量與“空/燃比”(空氣與燃油氣的體積比)的變化關(guān)系如下圖所示。

①隨“空/燃比”增大，一氧化碳和碳?xì)浠衔锏暮繙p少的原因是_____。

②在機(jī)動(dòng)車尾氣出口處使用催化劑，能將汽車尾氣中一氧化碳(CO)、二氧化氮(NO2)轉(zhuǎn)化為對(duì)空氣無(wú)污染的兩種物質(zhì)。該反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為_____。

(3)空氣污染嚴(yán)重影響身體健康，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)空氣質(zhì)量的防治與治理，還可采取的合理措施有哪些？(至少一條)。_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】初中化學(xué)中,我們學(xué)習(xí)了酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子與氫氧根離子生成水。像這種用實(shí)際參加反應(yīng)的離子符號(hào)來(lái)表示反應(yīng)的式子叫離子方程式。離子方程式的書(shū)寫(xiě)一般按以下步驟:(以Na2SO4溶液與BaCl2溶液反應(yīng)為例)

①寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:

②把易溶于水、易電離的物質(zhì)寫(xiě)成離子形式，而把難溶的物質(zhì)、氣體和水等仍用化學(xué)式表示。上述方程式可改寫(xiě)成:

③刪去方程式兩邊不參加反應(yīng)的離子:2Na+ 、2C1-

④硫酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)的離子方程式為:

⑤檢查方程式兩邊各元素的原子個(gè)數(shù)和電荷總數(shù)是否相等。

請(qǐng)寫(xiě)出:向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用下圖所示4個(gè)實(shí)驗(yàn)探究二氧化碳能否與水反應(yīng)(實(shí)驗(yàn)中所用的紙花均用石蕊染成紫色 并干燥)，下列說(shuō)法正確的是

A. 最終只有實(shí)驗(yàn)④中的紫色石蕊小花會(huì)變紅

B. 實(shí)驗(yàn)④就能說(shuō)明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)

C. 在實(shí)驗(yàn)④中，若對(duì)比小花放入集氣瓶前后的現(xiàn)象，可以不必做實(shí)驗(yàn)③

D. 由實(shí)驗(yàn)①④推斷，實(shí)驗(yàn)④中有酸性物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)社團(tuán)的同學(xué)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)化學(xué)，他們進(jìn)行了如下活動(dòng):

(1)宣傳活動(dòng):進(jìn)行了《廚房里的化學(xué)》主題宣講。廚房里的下列物質(zhì)屬于溶液的是_______

A植物油 B牛奶 C食鹽水

(2)調(diào)查活動(dòng):同學(xué)們通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在清潔能源、新型能源在生產(chǎn)生活中得到了廣泛的應(yīng)用，請(qǐng)寫(xiě)出一種你在生活中常用的清潔能源:__________________。

(3)參觀與檢測(cè)活動(dòng):

①參觀自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水的流程:加明礬的作用是_____________，X的凈水方法是_________________。

②為檢測(cè)當(dāng)?shù)氐乃欠駷橛菜瑢W(xué)們可選用的試劑是_________________。

(4)義賣活動(dòng):同學(xué)們制作了許多精美的物品拿來(lái)義賣，其中“黃金雨”的制作原理是:，則X的化學(xué)式是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲物質(zhì)的溶液可用作化肥、電鍍液等。甲的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A．甲的溶解度是102.5g

B．甲的溶解度隨溫度的升高而增大

C．20℃時(shí)，100 g甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為28.6 g

D．將70℃甲的飽和溶液升高溫度或降低溫度，都有晶體析出

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