某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖.幫助他完成實(shí)驗(yàn)步驟:①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記.②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并
 
,塞緊橡皮塞.③充分反應(yīng)后,
 
,打開(kāi)止水夾.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量,目的是
 
;
(2)步驟③中打開(kāi)止水夾后觀察到的現(xiàn)象是
 
;由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為
 

(3)若將紅磷換成木炭,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功
 
(填“能”或“否”)?理由是
 

 
考點(diǎn):空氣組成的測(cè)定
專題:空氣與水
分析:點(diǎn)燃條件下,紅磷能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷;
氧氣約占空氣總體積的五分之一;
木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w.
解答:解:實(shí)驗(yàn)步驟:①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記.②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并迅速伸入集氣瓶中,塞緊橡皮塞.③充分反應(yīng)后,冷卻至室溫,打開(kāi)止水夾.
故填:迅速伸入集氣瓶中;冷卻至室溫.
(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量,目的是把集氣瓶中的氧氣耗盡.
故填:把集氣瓶中的氧氣耗盡.
(2)步驟③中打開(kāi)止水夾后觀察到的現(xiàn)象是水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入的水約占集氣瓶容積的五分之一;由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為20%.
故填:水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入的水約占集氣瓶容積的五分之一;20%.
(3)若將紅磷換成木炭,木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中的水很少,或水不能進(jìn)入集氣瓶,因此不能用木炭代替紅磷.
故填:否;木炭燃燒生成二氧化碳;集氣瓶中氧氣占據(jù)的空間被二氧化碳取代.
點(diǎn)評(píng):選擇消耗空氣中氧氣的物質(zhì)時(shí),該物質(zhì)應(yīng)該只能夠和空氣中的氧氣反應(yīng),并且生成物是固體.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于氧氣的用途的敘述中,不正確的是( 。
A、氧氣能供給人類和動(dòng)物呼吸
B、氧氣能夠幫助許多可燃物質(zhì)的燃燒
C、氧氣可以用于醫(yī)療急救
D、氧氣能夠作為燃料進(jìn)行燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明家的新房裝修,瓦工師傅用石灰漿(主要成分是氫氧化鈣)抹墻.收工時(shí)瓦工師傅把未用完的石灰漿用沙土蓋上,以備第二天再用,這樣做的目的是防止石灰漿因變質(zhì)而失效.
(1)請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)寫(xiě)出石灰漿變質(zhì)的化學(xué)方程式
 

(2)小明想通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證石灰漿的變質(zhì)情況,請(qǐng)你幫助小明完成以下實(shí)驗(yàn).
 實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 
①取樣,加一定量水充分溶解后,過(guò)慮
②取少量濾渣于試管中,加入足量
 

③取少量濾液于試管中,滴入酚酞試液
 
該石灰漿部分變質(zhì) 
(3)由此小明聯(lián)想到實(shí)驗(yàn)室里的一些藥品必須密封保存.實(shí)驗(yàn)室中必須密封保存的藥品可分為以下幾類:
①藥品能與空氣中的成分發(fā)生反應(yīng),如澄清的石灰水;
②藥品具有揮發(fā)性,如
 

 
,如濃硫酸.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用化學(xué)知識(shí)填空:
(1)食品包裝袋中長(zhǎng)填充氮?dú)猓昧说獨(dú)獾男再|(zhì)是
 

(2)喝了冰鎮(zhèn)汽水愛(ài)打嗝,說(shuō)明氣體的溶解度與
 
有關(guān).
(3)過(guò)生日時(shí),點(diǎn)燃生日蠟燭許愿,然后大家一起將蠟燭吹滅,滅火原理是
 

(4)塑料的不合理使用會(huì)帶來(lái)白色污染,塑料屬于
 
材料.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向一定量的H2SO4和CuSO4的混合溶液中,不斷加入NaOH溶液,下列圖象橫坐標(biāo)表示加入NaOH溶液的質(zhì)量,縱坐標(biāo)表示反應(yīng)的有關(guān)量的變化情況,其中正確的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

研究表明,許多金屬氧化物對(duì)氯酸鉀有催化作用.分別用下列金屬氧化物做催化劑,氯酸鉀開(kāi)始發(fā)生分解反應(yīng)和反應(yīng)劇烈時(shí)的溫度如表所示:實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,如果不用二氧化錳作催化劑,最好選用( 。
溫度(℃)氧化鐵氧化鋁氧化銅氧化鐵
開(kāi)始反應(yīng)470515305490
劇烈反應(yīng)490540350545
A、氧化鐵B、氧化鋁
C、氧化銅D、氧化鎂

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

遵守客觀事實(shí)是書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的最基本要求.化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)在學(xué)習(xí)化學(xué)中十分重要.某同學(xué)看到化學(xué)方程式:H2+Cl2
 點(diǎn)燃 
.
 
2HCl,即想到以下兩點(diǎn),你能想到更多嗎?請(qǐng)把另外的一點(diǎn)想法補(bǔ)充到下面的空格中:
(a)氧氣在氯氣中燃燒,生成氯化氫氣體;
(b)反應(yīng)前后元素的種類不變,都是氫元素和氯元素;
(c)
 

請(qǐng)你根據(jù)下面提供的事實(shí)或要求,寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)方程式:
(1)在催化劑作用下,汽車尾氣中含有的CO與NO有毒氣體,發(fā)生反應(yīng)生成兩種參與大氣循環(huán)的無(wú)毒氣體:
 

(2)鐵在高溫下可以和水發(fā)生反應(yīng),生成一種和鐵在氧氣中燃燒相同的產(chǎn)物以及另一種可燃性氣體單質(zhì)
 

(3)既不是化合反應(yīng)又不是分解反應(yīng)的變化(舉一例)
 

(4)有水生成的分解反應(yīng)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)來(lái)源于生活,服務(wù)于生活,關(guān)于生活中的化學(xué)下列說(shuō)法正確的是( 。
A、冬季生煤爐取暖,爐子上放一盆冷水能預(yù)防煤氣中毒
B、人體缺乏維生素A會(huì)患?jí)难?/span>
C、用水滅火時(shí)降低了可燃物的著火點(diǎn)
D、用肥皂水區(qū)別硬水和軟水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是元素周期表中的一格,依據(jù)圖中的信息得到的下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(  )
A、該元素原子的質(zhì)子數(shù)為14
B、該元素屬于非金屬元素
C、該元素原子的核外電子數(shù)為14
D、該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09克

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同步練習(xí)冊(cè)答案