下列說(shuō)法符合質(zhì)量守恒定律的是( 。
A、1g硫在5g氧氣中燃燒,一定生成6g二氧化硫
B、3g硫在2g氧氣中燃燒,一定生成5g二氧化硫
C、5g硫在11g氧氣中燃燒,一定生成16g二氧化硫
D、8g硫在8g氧氣中燃燒,一定生成16g二氧化硫
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專(zhuān)題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和.
解答:解:A、硫和氧氣反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比是1:1,因此1g硫在5g氧氣中燃燒時(shí)氧氣過(guò)量,能夠生成2g二氧化硫,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
B、硫和氧氣反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比是1:1,因此3g硫在2g氧氣中燃燒時(shí)硫過(guò)量,能夠生成4g二氧化硫,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
C、硫和氧氣反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比是1:1,因此5g硫在11g氧氣中燃燒時(shí)氧氣過(guò)量,能夠生成10g二氧化硫,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
D、硫和氧氣反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比是1:1,因此8g硫在8g氧氣中燃燒時(shí)恰好完全反應(yīng),一定生成16g二氧化硫,該選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類(lèi)不變,原子的種類(lèi)、總個(gè)數(shù)不變,這是書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用Fe、稀H2SO4、CuO為原料制取金屬Cu,請(qǐng)用兩種方法來(lái)實(shí)現(xiàn),寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)方程式.
方法一
 
,
 
.方法二:
 
,
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民的責(zé)任,以下做法:①推廣使用無(wú)磷洗滌劑;②推廣使用一次性木質(zhì)筷子;③過(guò)量使用農(nóng)藥、化肥;④推廣使用清潔能源.其中有利于保護(hù)環(huán)境的是( 。
A、①④B、②③
C、①③④D、①②③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在空氣中,與人類(lèi)關(guān)系最密切的當(dāng)屬氧氣.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、帶火星的木條在氧氣中能夠復(fù)燃,說(shuō)明氧氣能支持燃燒
B、鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,說(shuō)明氧氣具有可燃性
C、氧氣的化學(xué)性質(zhì)非常活潑,能與所有的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D、魚(yú)、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知氮元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ,其中跟氮元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下了物質(zhì)中屬于純凈物的是(  )
A、鹽酸B、過(guò)磷酸鈣
C、海水D、冰水混合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表:
物    質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量/g130172
反應(yīng)后質(zhì)量/gm39010
下列說(shuō)法中不正確的是(  )
A、表中m為1
B、X是該反應(yīng)的催化劑
C、該反應(yīng)是分解反應(yīng)
D、反應(yīng)中Y、Q的質(zhì)量比為9:8

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、洗滌劑洗油污是洗滌劑能溶解油污
B、胃酸過(guò)多的人應(yīng)多喝汽水
C、可用熟石灰改良?jí)A性土壤
D、可用小蘇打做糕點(diǎn)的疏松劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D),其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣.已知它是無(wú)色液體,是初中化學(xué)常用的試劑.小強(qiáng)和小華同學(xué)很感興趣,決定對(duì)其成分進(jìn)行探究:
提出問(wèn)題:這瓶試劑可能是什么溶液呢?
交流討論:根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是
 

A.酸         B.堿        C.鹽
查閱資料:
Ⅰ.初中化學(xué)常見(jiàn)的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3
Ⅱ.Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性.
Ⅲ.測(cè)定室溫(20℃)時(shí),四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
溶解度g361092159.6
得出結(jié)論:小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是
 

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并繼續(xù)探究:
(1)小強(qiáng)用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測(cè)得pH>7,這瓶試劑不可能是
 

(2)小強(qiáng)為了確定該溶液是哪種溶液,他又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式
取樣于試管中,滴加
 
產(chǎn)生大量的氣泡該溶液是
 
(3)若127g氫氧化鈉溶液與73克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸恰好完全中和,試計(jì)算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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