分析 根據(jù)題干提供的信息結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答,C的溶液呈堿性,且C固體溶于水會放出大量的熱量,故C是氫氧化鈉,B呈堿性,能生成氫氧化鈉,故B是碳酸鈉,碳酸鈉能與A相互轉(zhuǎn)化,故A可以是二氧化碳,氫氧化鈉和碳酸鈉都恩能夠與D反應(yīng),故D是一種酸;A是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,故A是水,A、B、C、D中均含一種相同的元素,水能生成B,故B是氧氣,C是一種黑色固體,由氧氣反應(yīng)生成,故C可以是氧化銅,氧化銅和氧氣都能與含氧元素的化合物D反應(yīng),故D可以是一氧化碳,據(jù)此解答.
解答 解:(1)C的溶液呈堿性,且C固體溶于水會放出大量的熱量,故C是氫氧化鈉,B呈堿性,能生成氫氧化鈉,故B是碳酸鈉,碳酸鈉能與A相互轉(zhuǎn)化,故A可以是二氧化碳,氫氧化鈉和碳酸鈉都恩能夠與D反應(yīng),故D是一種酸;碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,故填:CO2;Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
(2)A是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,故A是水,A、B、C、D中均含一種相同的元素,水能生成B,故B是氧氣,C是一種黑色固體,由氧氣反應(yīng)生成,故C可以是氧化銅,氧化銅和氧氣都能與含氧元素的化合物D反應(yīng),故D可以是一氧化碳,B是氧氣,能支持燃燒和幫助呼吸,一氧化碳與氧化銅加熱生成銅和二氧化碳,故填:H2O;支持燃燒;CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2.
點(diǎn)評 本題考查的是常見的物質(zhì)的推斷,完成此題,可以依據(jù)題干提供的信息結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na+、H+、NO3-、OH- | B. | H+、Na+、HCO3-、Cl- | ||
C. | Na+、OH-、SO42-、CO32- | D. | K+、H+、MnO4-、SO42- |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 它是一種氧化物 | B. | 它由Na、Cl、O三種元素組成 | ||
C. | 它的相對分子質(zhì)量為106.5 | D. | 可用NaClO3作原料制取氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碰翻酒精燈失火時,立即用濕布蓋滅 | |
B. | 電線短路失火時,立即用泡沫滅火器滅火 | |
C. | 濃硫酸濺到皮膚上,立即用大量水沖洗,然后涂上稀碳酸氫鈉溶液 | |
D. | 濃堿濺到眼睛里,立即用大量水沖洗,邊洗邊眨眼經(jīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 鑒別NaOH和NaCl固體 | 分別加少量水 |
B | 除去NaCl溶液中的少量Na2SO4 | 先加入適量Ba(NO3)2溶液,后過濾 |
C | 除去H2中少量的水蒸氣 | 將混合氣體通過裝有濃硫酸的洗氣瓶 |
D | 鑒別化肥KCl和NH4Cl | 取樣與熟石灰混合研磨,聞氣味 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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