分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;添加藥品前應(yīng)進(jìn)行的操作是檢查裝置氣密性.“鐵在氧氣中燃燒”實驗使用的氧氣要濃度高;
(3)不同的實驗裝置,功能不同;
(4)根據(jù)氣體的性質(zhì)可以選擇收集的方法.
解答 解:(1)a是長頸漏斗,通過長頸漏斗可以向錐形瓶中注入液體藥品.故填:長頸漏斗.
(2)A中試管口有棉花團,因此是高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀受熱分解的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;添加藥品前應(yīng)進(jìn)行的操作是檢查裝置氣密性.用排水法收集的氧氣較純,同時可以在集氣瓶中留下適量的水,用來供“鐵在氧氣中燃燒”實驗使用.
故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;檢查裝置氣密性;F.
(3)裝置C與裝置B相比,裝置C優(yōu)點是:通過注射器可以控制液體藥品的流量,從而可以控制反應(yīng)的速率;
故填:控制液體藥品的流量,從而可以控制反應(yīng)的速率.
(4)若用圖1裝置收集,CH4從B端通入;若用圖2裝置收集,由于甲烷的密度比空氣小,CH4從B端通入,故填:B;B.
點評 本題綜合考查了學(xué)生的基本實驗?zāi)芰,涉及儀器的用途、化學(xué)方程式的書寫、裝置選擇、實驗基本操作等知識,只有綜合理解化學(xué)知識才能夠正確的解答.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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C. | 電器著火,應(yīng)先切斷電源再滅火 | |
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