18.老師為同學(xué)們提供了如圖實驗裝置:

(1)寫出儀器a名稱:長頸漏斗.
(2)實驗室用A裝置制取氧氣,請寫出符號表達(dá)式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,添加藥品前應(yīng)進(jìn)行的操作是檢查裝置氣密性.若要收集一瓶氧氣,供“鐵在氧氣中燃燒”實驗使用,最好選擇的氣體收集裝置是F.
(3)若用過氧化氫制氧氣,C裝置與B相比,C裝置的優(yōu)點是控制液體藥品的流量,從而可以控制反應(yīng)的速率.
(4)甲烷化學(xué)式為CH4,甲烷密度比空氣小、難溶于水,CH4可以用圖G裝置收集,請?zhí)顚戇M(jìn)氣管的字母代號:
若用G中圖1裝置收集,CH4從B端通入;若用G中圖2裝置收集,CH4從B端通入.

分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;添加藥品前應(yīng)進(jìn)行的操作是檢查裝置氣密性.“鐵在氧氣中燃燒”實驗使用的氧氣要濃度高;
(3)不同的實驗裝置,功能不同;
(4)根據(jù)氣體的性質(zhì)可以選擇收集的方法.

解答 解:(1)a是長頸漏斗,通過長頸漏斗可以向錐形瓶中注入液體藥品.故填:長頸漏斗.
(2)A中試管口有棉花團,因此是高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀受熱分解的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;添加藥品前應(yīng)進(jìn)行的操作是檢查裝置氣密性.用排水法收集的氧氣較純,同時可以在集氣瓶中留下適量的水,用來供“鐵在氧氣中燃燒”實驗使用.
故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;檢查裝置氣密性;F.
(3)裝置C與裝置B相比,裝置C優(yōu)點是:通過注射器可以控制液體藥品的流量,從而可以控制反應(yīng)的速率;
故填:控制液體藥品的流量,從而可以控制反應(yīng)的速率.
(4)若用圖1裝置收集,CH4從B端通入;若用圖2裝置收集,由于甲烷的密度比空氣小,CH4從B端通入,故填:B;B.

點評 本題綜合考查了學(xué)生的基本實驗?zāi)芰,涉及儀器的用途、化學(xué)方程式的書寫、裝置選擇、實驗基本操作等知識,只有綜合理解化學(xué)知識才能夠正確的解答.

練習(xí)冊系列答案
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8.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)P點表示的意義t1℃時,A、C物質(zhì)的溶解度相等.
(2)要使一杯不飽和的A溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄉ邷囟龋ㄌ钜环N).
(3)t2℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C>B>A.
(4)若B溶液中含有少量C,則提純B的方法蒸發(fā)溶劑.
(5)t2℃時,分別將等量的A、B、C三物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時析出晶體最多的是C.

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9.用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象:
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(2)氫氣和液氫的化學(xué)性質(zhì)相同:同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同
(3)水銀溫度計能測量溫度:溫度升高,原子之間的間隔變大;
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6.關(guān)于水的凈化方法有:①靜置沉淀、②吸附、③過濾、④蒸餾等凈化水的操作.回答下列問題:
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(2)可以降低水的硬度的是④.(用序號填空)
(3)區(qū)分硬水和軟水最簡便的方法是:加肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水.

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②氯酸鉀在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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10.根據(jù)如圖所示示意圖,回答下列問題

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8.化學(xué)與生活密切相關(guān).生活中的下列做法不合理的是(  )
A.煤爐上放一盆水,就能防止一氧化碳中毒
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