(6分)向20g鋅樣品(雜質不溶于水,也不溶于酸)中加入100g質量分數(shù)為19.6%的稀硫酸,恰好完全反應。試計算該鋅樣品中鋅的質量分數(shù)(寫出計算過程)。
鋅樣品中鋅的質量分數(shù)為65%。
【解析】
試題分析:根據(jù)題意可知:反應為鋅和硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣;已知量為參加反應的純硫酸的質量;未知量為樣品中鋅的質量分數(shù)。解 題思路:可根據(jù)鋅與硫酸在反應中的質量關系求出鋅的質量,再進一步結合樣品質量求出樣品中鋅的質量分數(shù)。具體過程如下:【解析】
設20g鋅樣品中含有鋅的質量為x
Zn + H2SO4 == ZnSO4 + H2↑
65 98
x 100g×19.6%
65:98=x:100g×19.6%
x =13g
鋅樣品中鋅的質量分數(shù)=×100%=65%
答: 鋅樣品中鋅的質量分數(shù)為65%。
考點:根據(jù)化學方程式的計算
科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(湖北衡陽市卷)化學(解析版) 題型:填空題
今年我國與俄羅斯達成400億美元的天然氣購銷協(xié)議.天然氣的主要成分是 ,在空氣中充分燃燒的化學方程式為 .
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(湖北宜昌卷)化學(解析版) 題型:推斷題
(5分)物質除雜是化學實驗中經(jīng)常遇到的問題。
【方法探究】為除去二氧化碳氣體中混有的少量一氧化碳,小明設計了三種方案。
| 實驗方案 |
方案A | |
方案B | |
方案C |
上述方案中有兩個是合理的,寫出合理方案中任意一個反應的化學方程式 ;
【方法提煉】上述兩種合理方案體現(xiàn)了物質除雜的不同思路:
思路一:將雜質直接轉化為所需物質;
思路二:將所需物質轉化為中間物質,再將中間物質轉化為所需物質。
【方法運用】
運用思路一:除去氯化鎂粉末中混有的少量氯化鋇,先加足量的水溶解,再向溶液中加入適量的
溶液,過濾、蒸發(fā),即得氯化鎂固體。
運用思路二:除去氯化鎂粉末中混有的少量氯化鋇、氯化鈉和硫酸鉀。
步驟①中反應的化學方程式是 ,濾液B中一定含有的溶質是 ;
步驟②中反應的化學方程式是 ,濾液C中一定含有的陰離子是 ;
步驟③中乙溶液是 (填化學式)溶液。
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(湖北宜昌卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列化肥中,從外觀即可與其它化肥區(qū)分的是
A.硝酸鉀B.碳酸鉀C.磷礦粉D.硫酸銨
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(湖北孝感卷)化學(解析版) 題型:填空題
(5分)按要求填空:
(1)空氣中常見的污染物有 (填一種);
(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種復合肥料 ;
(3)能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色的氣體 (填化學式);
(4)構成氧化鈣的陰離子符號 ;
(5)電解水實驗中,與電源負極相連的支管內(nèi)收集的氣體是 。
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(湖北咸寧卷)化學(解析版) 題型:計算題
(5分)銅鎂合金常用作飛機天線等導電材料。欲測定合金的組成(其他元素忽略不計),進行如下實驗:取銅鎂合金10g放入燒杯,將200g稀硫酸分4次加入燒杯中,充分反應后,測得剩余固體的質量記錄如下。請計算:
次 數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀硫酸質量/g | 50 | 50 | 50 | 50 |
剩余固體質量/g | 8.5 | 7 | 6.6 | 6.6 |
(1)銅鎂合金中銅的質量。
(2)求所加稀硫酸中溶質的質量分數(shù)。(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(湖北咸寧卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列變化是化學變化的是
A.饅頭發(fā)霉 B.雪糕融化 C.水沸騰 D.玻璃破碎
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(浙江省寧波卷)化學(解析版) 題型:填空題
如圖是某保健品標簽的部分內(nèi)容,請仔細閱讀后回答下列問題。
(1)該保健品的配料表中,能提供鈣元素的物質是 。
(2)服用該保健品后,有時會出現(xiàn)腹脹、打嗝等反應,出現(xiàn)這種反應的
原因是 (用化學方程式表示)。
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