下列有關(guān)原子的說法正確的是（　�。�
A、原子能構(gòu)成分子，但不能直接構(gòu)成物質(zhì)
B、原子在化學(xué)變化中不能再分，只能重新組合
C、原子質(zhì)量主要集中在原子核上，原子的質(zhì)子數(shù)不一定等于核外電子數(shù)
D、原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子三種粒子
考點(diǎn)：原子的定義與構(gòu)成
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：A、根據(jù)物質(zhì)構(gòu)成的基本粒子考慮；
B、根據(jù)原子在化學(xué)變化中的變化情況考慮；
C、根據(jù)決定質(zhì)量的是原子核和原子呈電中性的原因考慮；
D、根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)考慮，注意氫原子的特殊性．
解答：解：A、有的物質(zhì)是由分子直接構(gòu)成，有的物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成有的物質(zhì)是由離子直接構(gòu)成，故A錯(cuò)；
B、在化學(xué)變化中分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，原子是化學(xué)變化中最小的微粒，故B正確；
C、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，在原子中，質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)，這是原子不顯電性的原因，故C錯(cuò)；
D、構(gòu)成原子的基本微粒是質(zhì)子、中子和電子，但有的原子沒有中子，如氫原子，故D錯(cuò)．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)，學(xué)生應(yīng)注意微粒的性質(zhì)及常見物質(zhì)的構(gòu)成微粒，明確化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)來分析解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下圖所示是表示氣體分子的示意圖，圖中表示兩種不同的原子，其中表示化合物的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列“水”中屬于純凈物的是（　�。�
A、礦泉水B、雨水
C、蒸餾水D、自來水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭，從說明書上了解到該水龍頭表面是鍍鉻的．如圖1是元素周期表中鉻元素的部分信息，如圖2是鉻原子的結(jié)構(gòu)示意圖．下列說法中，不正確的是（　　）
A、鉻原子的質(zhì)子數(shù)為24
B、鉻的相對(duì)原子質(zhì)量為52.00g
C、鉻原子的核外電子分四層排布
D、鉻元素的化學(xué)性質(zhì)與鉻原子的最外層電子數(shù)有密切的關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在所有的酸和所有的堿中，都含有的元素是（　�。�
A、OB、HC、NaD、Cl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化石燃料燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w，但大氣層中的CO2含量卻保持相對(duì)的穩(wěn)定，這是因?yàn)橹参锞哂校ā　。?/div>
A、呼吸作用B、輸導(dǎo)作用
C、蒸騰作用D、光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、含碳元素的物質(zhì)都是有機(jī)化合物
B、CO2是無機(jī)化合物
C、碳是有機(jī)物
D、廚房中的食醋是有機(jī)化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的（　�。�
A、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
B、將SO2通入紫色KMnO4溶液，溶液變藍(lán)
C、薯片上滴加碘水，薯片變藍(lán)
D、鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，無明顯現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用兩種方法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，第一種方法是用可燃物在一定體積的密閉的容器內(nèi)燃燒的方法，第二種方法是在一定體積的密閉容器內(nèi)給銅絲加熱的方法，裝置分別見圖：

（1）在方法一中，燃燒匙內(nèi)的藥品應(yīng)該選取下列三種物質(zhì)中的
 
．
A鐵粉      B木炭       C紅磷
根據(jù)你的理解和考慮，用方法一來測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí)，對(duì)燃燒匙內(nèi)物質(zhì)的要求是①
 
、②
 
．
（2）小華同學(xué)用方法一進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他先檢查了裝置的氣密性，結(jié)果不漏氣，在燃燒匙中加入了足量的正確藥品，在空氣中點(diǎn)燃后迅速放入廣口瓶中，熄滅后待裝置冷卻后打開止水夾，發(fā)現(xiàn)水沿導(dǎo)管進(jìn)入廣口瓶的體積約占
1
5
，由此得到的關(guān)于氧氣約占空氣體積的
1
5
．廣口瓶內(nèi)剩余的氣體主要是
 
，從本實(shí)驗(yàn)可以得到的關(guān)于這種剩余氣體的結(jié)論是（只需寫出一條即可）
 
．
（3）小風(fēng)同學(xué)用方法二進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．他用酒精燈給玻璃管加熱，同時(shí)不斷交替推拉兩個(gè)注射器的活塞．該方法的原理是：銅絲在加熱的條件下和氧氣反應(yīng)生成氧化銅，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：
 
，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
 
反應(yīng)．若兩個(gè)注射器內(nèi)空氣的體積約為20mL，小風(fēng)的操作和裝置本身沒有任何錯(cuò)誤，則實(shí)驗(yàn)結(jié)束后兩注射器內(nèi)剩余的氣體的總體積約為
 
mL，實(shí)驗(yàn)過程中交替推拉活塞的目的是
 
．

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