下圖所示是表示氣體分子的示意圖,圖中表示兩種不同的原子,其中表示化合物的是(  )
A、
B、
C、
D、
考點:單質(zhì)和化合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的純凈物;
純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由多種物質(zhì)組成.
解答:解:A、圖中物質(zhì)有多種,屬于混合物;
B、圖中物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);
C、圖中物質(zhì)有多種,屬于混合物;
D圖中物質(zhì)是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物.
故選:D.
點評:判斷物質(zhì)屬于純凈物或混合物時,只要判斷組成物質(zhì)的種類即可;
判斷物質(zhì)屬于單質(zhì)或化合物時,既要判斷物質(zhì)的種類,又要判斷物質(zhì)的元素組成.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

20℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3.請結合圖示回答下列問題:

(1)圖1中一定為飽和溶液的是
 

(2)圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關系為
 

(3)圖3中表示乙的溶解度曲線是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中按酸、堿、鹽的順序排列的是( 。
A、H2SO4、Na2O、MgCl2
B、NaHCO3、Ba(OH)2、NaCl
C、HNO3、KOH、Na2CO3
D、NaHSO4、KOH、Na2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

經(jīng)測定某溶液的pH=4,要使溶液的pH=6,需加入下列哪種溶液( 。
A、pH=2的溶液
B、pH=7的溶液
C、pH=10的溶液
D、pH=4的溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

t℃時有兩瓶硝酸鉀溶液,一瓶是飽和溶液,另一瓶是不飽和溶液.下列實驗操作中無法區(qū)分這兩種溶液的是(  )
A、加一定量的水
B、加入少量的硝酸鉀晶體
C、降低溫度
D、t℃時蒸發(fā)少量水

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組物質(zhì),能在同一溶液里大量共存的是( 。
A、Na2SO4 Ba(OH)2  HCl
B、CuSO4  H2SO4  HNO3
C、FeCl3  NaOH  Ca(OH)2
D、H2SO4  NaOH  NaCl

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是氖元素在元素周期表中的有關信息,下列說法錯誤的是( 。
A、元素符號是Ne
B、正常情況下組成的氣體單質(zhì)在空氣中約占0.03%
C、原子核外有10個電子
D、相對原子質(zhì)量是20.18

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科目:初中化學 來源: 題型:

對下面一些現(xiàn)象和事實的解釋,錯誤的是(  )
A、用活性炭去除冰箱異味       活性炭有吸附性
B、蠟燭一吹即滅               冷空氣降低了蠟燭的著火點
C、用洗潔精去除餐具油污       洗潔精有乳化作用
D、鋁質(zhì)飯盒不宜貯存酸性食品   鋁易與酸性溶液反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關原子的說法正確的是( 。
A、原子能構成分子,但不能直接構成物質(zhì)
B、原子在化學變化中不能再分,只能重新組合
C、原子質(zhì)量主要集中在原子核上,原子的質(zhì)子數(shù)不一定等于核外電子數(shù)
D、原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子三種粒子

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