選用下列物質(zhì)填空（填序號）
①聚乙烯塑料 ②熟石灰 ③純堿 ④干冰 ⑤銅
（1）用于制造導(dǎo)線的是
 

（2）用于改良酸性土壤的是
 

（3）用于人工降雨的是
 

（4）用于制食品保鮮袋的是
 
．
考點：金屬的物理性質(zhì)及用途,二氧化碳的用途,常見堿的特性和用途,塑料制品使用的安全
專題：物質(zhì)的性質(zhì)與用途
分析：物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析解答即可．
解答：解：（1）銅具有導(dǎo)電性，可以用于制造導(dǎo)線，故填：⑤；
（2）熟石灰具有堿性，用于改良酸性土壤，故填：②；
（3）干冰具有升華吸熱的性質(zhì)，可以用于人工降雨，故填：④；
（4）聚乙烯塑料用于制食品保鮮袋，故填：①．
點評：掌握物質(zhì)的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

構(gòu)建和諧社會，建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標(biāo)之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來水．自來水消毒過程中常會發(fā)生甲、乙化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示：

從圖中可以看出，化學(xué)變化的實質(zhì)是
 
，
可能表示水分子的是
 
（填字母），乙發(fā)生的反應(yīng)基本類型為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組中物質(zhì)都屬于純凈物的是（　　）
A、鋼、不銹鋼B、銅、黃銅
C、鐵、氧化鐵D、錫、焊錫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活．請從下列物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號）
 ①干冰   ②肥皂水   ③活性炭  ④石墨 ⑤甲烷  ⑥二氧化碳
（1）天然氣的主要成分是
 

（2）可用于人工降雨的是
 

（3）可用于區(qū)別硬水和軟水的是
 

（4）具有吸附性的是
 

（5）可作干電池電極的是
 

（6）綠色植物光合作用需要的氣體是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

結(jié)合如圖所示實驗裝置，回答下列問題：

（1）儀器①的名稱是
 
．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，應(yīng)選用
 
裝置做氣體發(fā)生裝置（填字母 ），其反應(yīng)的文字表達式為
 
 反應(yīng)類型是
 
．
（3）若某同學(xué)用c裝置收集一瓶較純凈氧氣，當(dāng)觀察到
 
時開始收集．若用排空氣法收集氧氣，驗滿方法為
 
．
（4）若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，則選用的氣體發(fā)生裝置為
 
（填字母），二氧化錳的作用是
 
其反應(yīng)的文字表達式為
 
；，
（5）通過查閱資料得知：①實驗室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣；②一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易發(fā)生下列反應(yīng)：2NO+O2═2NO2，那么在實驗室里制取氨氣應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置為
 
（填字母）收集一氧化氮氣體應(yīng)選擇的裝置是
 
 （填字母 ）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

目前常用的1元硬幣為鋼芯鍍鎳合金，5角硬幣為銅鋅合金或鋼芯鍍銅合金，1角硬幣為鋁鋅合金或不銹鋼，請回答下列問題：
（1）鑄造硬幣的合金不需考慮的是
 

A．耐磨性     B．抗腐蝕性     C．色澤      D．導(dǎo)電性
（2）硬幣涉及到的金屬有Al、Ni（鎳）、Zn、Cu、Fe，Ni能發(fā)生如下反應(yīng)：Ni+H2SO4═NiSO4+H2↑   Fe+NiSO4═Ni+FeSO4
以上5種金屬活動性由強到弱順序是
 

（3）Ni與AgNO3溶液
 
（填“能”與“不能”）反應(yīng)
（4）工業(yè)上用NiO與CO在高溫下反應(yīng)冶煉鎳，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
，這是利用了CO的
 
性（填氧化性、還原性或可燃性）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列符號中只表示微觀意義（指分子、原子等）而沒有宏觀意義（指物質(zhì)、元素等）的是（　�。�
A、H
B、O2
C、2H2O
D、CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”．下列有關(guān)的說法中不正確的是（　　）
A、生活中可用煮沸的方法降低水的硬度
B、鑒別軟水和硬水可以用肥皂水
C、農(nóng)藥、化肥的不合理施用，會造成水體污染
D、自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到純水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確是（　�。�
A、氧氣約占空氣總體積的1/5
B、通過過濾的方法不能降低水的硬度
C、吸附、沉淀、過濾和蒸餾等都是凈化水的方法
D、粗略地測定空氣中氧氣的含量：用鐵絲代替紅磷

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同步練習(xí)冊答案