下列實驗操作敘述正確的是( 。
| A. | 過濾時,漏斗中液面低于濾紙的邊緣 |
| B. | 加熱蒸發(fā)過程中,當(dāng)溶液蒸干時停止加熱 |
| C. | 用pH試紙測定溶液的酸堿度時,將pH試紙放入待測液中蘸取 |
| D. | 傾倒液體時,試劑瓶口緊挨著試管口快速倒入 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
試管中有黑色粉末,加熱后變成紅色固體,同時生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,這黑色粉末是( )
A.氧化銅 B.四氧化三鐵和木炭粉
C.氧化銅和木炭粉 D.氧化銅和二氧化錳
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗現(xiàn)象中,描述正確的是( )
A.木炭在氧氣中燃燒,有無色刺激性氣味氣體生成
B.紅磷在氧氣中劇烈燃燒,有黃色火焰,有大量白色氣體生成
C.鎂條在空氣中劇烈反應(yīng),發(fā)出耀眼的強光,生成白色固體
D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,火星四射,有黑色熔融物濺落瓶底
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)興趣活動小組為測定空氣中氧氣的含量,進行如下探究實驗:
(1)如圖所示,在一個具有刻度和可以滑動的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷(白磷燃燒所需的最低溫度為40℃),將玻璃容器固定好,放在盛有85℃熱水的燒杯上.請回答下列問題:
①實驗中可以看到玻璃容器內(nèi)白磷燃燒時的現(xiàn)象是 .實驗結(jié)束后,恢復(fù)至常溫,活塞應(yīng)停在刻度4處,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是:白磷燃燒消耗了空氣中氣態(tài)的氧氣而生成了固態(tài)的 ,從而使玻璃容器內(nèi)的氣體體積 (填“增大”、“減小”或“不變”).
②玻璃容器內(nèi)余下的氣體主要是 .
③此反應(yīng)中白磷要過量,目的是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結(jié)論,其中合理的是( 。
| A. | 鋁的金屬活動性比鐵強,則鋁制品比鐵制品更容易銹蝕 |
| B. | 水和過氧化氫的組成元素相同,則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同 |
| C. | Na+、Mg2+、Cl﹣的最外層電子數(shù)均為8,由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8 |
| D. | 同溫下分解氯酸鉀,加催化劑的反應(yīng)速率快,說明催化劑可以改變反應(yīng)速率 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是對四個實驗繪制的圖形,其中實驗結(jié)果與對應(yīng)圖形不正確的是( )
| A. | 向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸 |
| B. | 等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉與足量的等濃度稀硫酸反應(yīng) |
| C. | 在試管中加熱高錳酸鉀 |
| D. | 向含有NaOH和BaCl2的混合溶液中滴加稀硫酸 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
三癬瓶氣體分別是空氣、氧氣和二氧化碳,下列操作能將三者鑒別開來的是( )
A.看氣體的顏色 B.插入燃著的木條
C.聞氣體的氣味 D.加入紫色石蕊試液
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示A~G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略,“﹣”表示相互能反應(yīng),“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系),其中A是人體胃液中含有的酸,B與C的組成元素相同,D是一種紅色粉末,F(xiàn)是相對分子質(zhì)量最小的氧化物.請回答下列問題.
(1)寫出物質(zhì)E的一種用途: ;
(2)A~G七種物質(zhì)中,氧化物有 種;
(3)F→E的反應(yīng)現(xiàn)象是 ;
(4)A→B反應(yīng)的基本類型屬于: ;
(5)F→G的化學(xué)方程式是: ;C﹣D反應(yīng)的化學(xué)方程式是: .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com