下列有關(guān)金屬的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.鐵在潮濕空氣中易生銹B.常溫下金屬均為固態(tài)
C.回收利用廢金屬意義重大D.合金硬度一般比成分金屬大

B  

解析試題分析:A.鐵在水和氧氣共存的情況下最易生銹;此項(xiàng)正確。B.常溫下金屬均為固態(tài),此項(xiàng)正確。C.回收利用廢金屬可減少環(huán)境污染;節(jié)約能源和資源;此項(xiàng)正確。 D.合金硬度一般比成分金屬大,此項(xiàng)正確。所以應(yīng)選B項(xiàng)。
考點(diǎn):鐵的銹蝕、金屬的性質(zhì)、金屬的回收利用、合金

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市海淀區(qū)2014年中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在玻璃中加入溴化銀(AgBr)和氧化銅可制得變色鏡片,其中所含物質(zhì)及變色原理如圖所示,下列說(shuō)不正確的是

淺色鏡片 深色鏡片 淺色鏡片

A.溴化銀應(yīng)避光保存

B.變色鏡片可反復(fù)變色

C.變色鏡片顏色變深的過(guò)程發(fā)生了化合反應(yīng)

D.變色鏡片中的氧化銅在變色過(guò)程中質(zhì)量不變

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(4分)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。觀察以下示意圖,回答問(wèn)題:

(1)從宏觀看以上四種物質(zhì)都是由________元素組成;
(2)石墨可以導(dǎo)電,金剛石不能,從微觀看石墨和金剛石的物理性質(zhì)不同的原因是     的排列方式不同;
從物質(zhì)分類的角度看,木炭不同于其他三種物質(zhì)。前面三種屬于_______物,木炭屬于_________物。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

  (4分)根據(jù)圖片中的信息回答下列問(wèn)題:

(1)煤爐里煤層上方的藍(lán)色火焰,是___________________________燃燒產(chǎn)生的;
(2)該圖標(biāo)的含義___________________________;
(3)自行車支架采取的防銹措施是___________________________;
(4)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)看到的現(xiàn)象是___________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

某課外小組的同學(xué),在制備有關(guān)物質(zhì)所設(shè)計(jì)的下列途徑中,正確的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

下列三套裝置都能用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳

(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式:____________________,
(2)儀器A的名稱是__________________
(3)利用圖2裝取制取二氧化碳時(shí),長(zhǎng)頸漏斗的下端管口必須浸沒(méi)在溶液中,理由是_____________,
(4)圖1和圖3裝置相比.利用圖1裝置來(lái)制取二氧化碳,時(shí)主要的不足是_______(寫(xiě)一條即可)
(5)化學(xué)興趣小組為了測(cè)定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取一定量的石灰石樣品,將20g稀鹽酸分4次加人樣品中(樣品中除碳酸鈣外,其余成分不與鹽酸反應(yīng),也不溶 于水).充分反應(yīng)后經(jīng)過(guò)過(guò)濾、千操等操作,最后稱量,數(shù)據(jù)如下表

稀鹽酸的用量
剩余固體的質(zhì)量
第一次加入5g
1.5g
 第二次加入59
1.0g
 第三次加入59
0.5g
第四次加入59
0.3g
①石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________________
②原稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫(xiě)出計(jì)其過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(4分)生活離不開(kāi)化學(xué),用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)從分子的觀點(diǎn)來(lái)看,“美酒飄香”、“花香四溢”都是因?yàn)?u>            。
(2)人體發(fā)生重金屬鹽中毒時(shí)可以喝牛奶緩解中毒癥狀,因?yàn)榕D讨懈缓?u>           。
(3)新型家用滅火器“火立熄”,接觸到火焰3~5s后炸開(kāi),釋放的粉末覆蓋在可燃物上,同時(shí)放出不可燃?xì)怏w,使火焰熄滅.“火立熄”滅火的原理是                       。
(4)海水“曬鹽”析出晶體后的“母液”一定為氯化鈉的      (填“飽和”或“不飽和”)溶液。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

有甲、乙、丙三種金屬,如果將甲、乙、丙分別投入到CuSO4溶液中,一段時(shí)間后,
甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),乙沒(méi)有明顯現(xiàn)象;再將大小相同的甲、丙分別放到相同的鹽酸中,甲、丙均產(chǎn)生氣泡,但甲產(chǎn)生氣泡的速度明顯快于丙,則甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性順序是

A.甲>丙>乙 B.丙>乙>甲   C.甲>乙>丙 D.丙>甲>乙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

鈉是一種銀白色固體,放置在空氣中會(huì)迅速與氧氣反應(yīng)生成氧化鈉,把鈉投入水中,與水劇烈反應(yīng),熔化成閃亮小球在水面上游動(dòng),生成了氫氧化鈉和氫氣。下列有關(guān)鈉的敘述不正確的是

A.金屬鈉必須隔絕空氣保存
B.鈉與水反應(yīng)放熱,使鈉熔化,鈉是熔點(diǎn)最低的金屬
C.鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2Na+2H2O=2NaOH+H2
D.把鈉投入硫酸銅溶液中會(huì)產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣體和藍(lán)色沉淀

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