下列實(shí)驗(yàn)操作正確是( 。
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):加熱器皿-酒精燈,固體藥品的取用,濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋,過濾的原理、方法及其應(yīng)用
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:A、據(jù)熄滅酒精燈的方法分析;
B、據(jù)過濾過程中的“一貼、二低、三靠”分析;
C、據(jù)稀釋濃硫酸的方法分析;
D、據(jù)粉末狀藥品的取用方法分析;
解答:解:A、熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅,故錯(cuò)誤;
B、過濾時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流,故錯(cuò)誤;
C、稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷的用玻璃棒攪拌,且不可把水倒入濃硫酸里,這樣會(huì)使液體飛濺,造成傷害事故,故錯(cuò)誤.
D、用藥匙或紙槽取用粉末狀藥品,操作要領(lǐng)是“一橫二送三豎起”,故正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、乙、丙均為非金屬單質(zhì);A、B、E和丁均為化合物;A和E是能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體,E由兩種元素組成,且元素重量比為3:1(部分生成物沒有寫出)
(1)寫出化學(xué)式:E是
 
;B是
 
;乙是
 
;丙是
 
,
(2)寫出甲和丁反應(yīng)生成A的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
;
(3)D和B是組成元素相同的化合物,寫出D在丁做催化劑條件下,分解生成B和丙的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硬水硬水會(huì)給生產(chǎn)生活帶來許多不便.生活中可以通過煮沸來降低水的硬度.硬水在煮沸時(shí)發(fā)生的反應(yīng)之一是:Ca(HCO32═CaCO3↓+CO2↑+H2O,該反應(yīng)所屬反應(yīng)類型是
 
.區(qū)別硬水和軟水時(shí),可用
 
來檢驗(yàn).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)下列現(xiàn)象的解釋或者結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
A、綠色植物的光合作用吸收CO2--是自然界碳循環(huán)中的重要一環(huán)
B、在鋼鐵制品表面涂油漆--可防止鋼鐵銹蝕
C、“花香四溢”--分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D、把燃著的木條伸入集氣瓶中,木條熄滅--瓶中氣體一定是CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A、
點(diǎn)燃酒精燈
B、
稱量10.05g固體
C、
加熱液體
D、
量取95mL液體
E、
檢查氣密性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去NaNO3溶液中含有的CuSO4.若用一種試劑除去;所用試劑
 
(用化學(xué)式表示,下同),若用兩種試劑除去;所用試劑
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中錯(cuò)誤的是( 。
物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ACuSO4FeSO4過量的鐵粉,過濾
BNaCl泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)
CNaCl溶液Na2CO3加入適量CaCl2溶液,過濾
DCOCO2通過足量氫氧化鈉溶液,干燥
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

古代鐵匠常把燒紅的鐵器浸入水中急速冷卻,增加鐵器的硬度,此法稱為“淬火”.某興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),用以探究鐵與水高溫反應(yīng)后的產(chǎn)物.
查閱資料:常溫下沒有氧氣存在時(shí),鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下鐵與水蒸氣能反應(yīng),生成一種常見的鐵的氧化物和一種氣體.
(1)試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是
 
該反應(yīng)中組成棉花的成分物質(zhì)不參與反應(yīng),棉花也沒燃燒,棉花沒有燃燒的原因是
 

(2)探究生成的氣體是什么?
猜測1:氧氣
猜測2:氫氣
猜測3:二氧化硫;小紅認(rèn)為不需要做實(shí)驗(yàn)就可以排除猜想3,她的理由是
 

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】:如圖把導(dǎo)管通入肥皂水中,產(chǎn)生的肥皂泡飄到空中.用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,說明生成的氣體是
 

(3)充分反應(yīng)后探究試管中剩余固體成分是什么?
【查閱資料】常見鐵的氧化物有三種:FeO、Fe2O3、Fe3O4,其中僅有Fe2O3為紅色,F(xiàn)eO、Fe3O4均為黑色,且只有Fe3O4有導(dǎo)磁性.三物質(zhì)均能與稀硫酸反應(yīng)而被“溶解”但無氣泡產(chǎn)生,三種物質(zhì)均不與硫酸銅溶液反應(yīng).
【初步驗(yàn)證】試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引.
【猜想與假設(shè)】猜想一:剩余固體是Fe3O4;猜想二:剩余固體是
 

【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
將反應(yīng)后得到的黑色粉末放入足量稀硫酸中
 
猜想一成立
將反應(yīng)后得到的黑色粉末放入足量的硫酸銅溶液中
 
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式為
 
;
【反思評(píng)價(jià)】生成固體物中不含有FeO和Fe2O3的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

超市賣的純堿樣品中往往會(huì)含有少量氯化鈉,化學(xué)興趣小組的同學(xué)要通過實(shí)驗(yàn)測定某品牌的純堿樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù).他們稱取了15g樣品,加水完全溶解后,向其逐滴加入稀鹽酸,當(dāng)加入的稀鹽酸的質(zhì)量為20g,40g,60g,時(shí),生成氣體的質(zhì)量見下表.
  第Ⅰ組 第Ⅱ組 第Ⅲ組
 稀鹽酸的質(zhì)量/g 20 40 60
 生成氣體的質(zhì)量/g 2.2 m 5.5
試分析計(jì)算:
(1)第二組數(shù)據(jù)m為
 

(2)樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.1g)

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