15．下列實驗操作中所選的儀器正確的是（　�。�
A．少量試劑的反應(yīng)--大燒杯B．吸取和滴加液體--玻璃棒
C．較多量液體加熱--集氣瓶D．盛放固體藥品--廣口瓶

分析 根據(jù)常見儀器的名稱、用途等進行分析判斷即可．

解答 解：A、試管用于少量試劑反應(yīng)的容器，故對應(yīng)錯誤；
B、膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體，故對應(yīng)錯誤；
C、燒杯用于較多量液體加熱，故對應(yīng)錯誤；
D、盛放固體試劑應(yīng)用廣口瓶，故對應(yīng)正確．
故選：D．

點評 本題主要考查了常用儀器的名稱和選用，比較簡單，只有掌握儀器的用途，才能安全、準確地進行化學實驗．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．鐵是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用很廣泛的一種金屬．下列是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實驗圖，請回答下列問題．

（1）A中細鐵絲燃燒生成黑色固體物質(zhì)的化學式是Fe3O4．
（2）B中鐵釘最易生銹的部位是b（填“a”、“b”或“c”）．
（3）C中試管內(nèi)充分反應(yīng)后的溶液呈淺綠色色，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
（4）D中反應(yīng)一段時間后，試管內(nèi)固體質(zhì)量比反應(yīng)前增大，據(jù)此推斷，試管內(nèi)溶液質(zhì)量與反應(yīng)前相比減�。ㄌ睢霸龃蟆�、“不變”或“減小”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質(zhì)是中學化學研究的重要內(nèi)容．
（1）碳元素的化學性質(zhì)與其原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切．
（2）一氧化碳燃燒時火焰呈藍色，該反應(yīng)的化學方程式為2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2．
（3）研究CO2通入水中后發(fā)生的變化．
①如圖所示，向一個收集滿CO2氣體的質(zhì)軟的塑料瓶A中加入約$\frac{1}{3}$體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，產(chǎn)生的現(xiàn)象為軟塑料瓶變癟．
②取3mL瓶A中的液體倒入試管B中，滴加紫色石蕊溶液，振蕩，觀察到溶液顏色變?yōu)榧t色．
（4）二氧化碳與一氧化碳的組成元素相同，化學性質(zhì)差別很大，但卻能夠互相轉(zhuǎn)化，請寫出二氧化碳轉(zhuǎn)化成一氧化碳的化學方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列物質(zhì)的化學式讀法錯誤的是（　�。�
A．FeCl2讀作氯化鐵B．MgCl2讀作氯化鎂C．FeO讀作氧化亞鐵D．Al2O3讀作氧化鋁

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于氫氣、氧氣、二氧化碳三種氣體的說法中，正確的是（　�。�
A．三種氣體都難溶于水
B．只有火柴不能鑒別這三種氣體
C．實驗室制取氧氣、二氧化碳的反應(yīng)，屬于不同的基本反應(yīng)類型
D．三種氣體均可使用堿石灰（氫氧化鈉和生石灰的混合物）干燥

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．某反應(yīng)：aA+bB=cC+dD．如果8g A與32g B恰好完全反應(yīng)生成22g C，那么生成9g D時參加反應(yīng)的B的質(zhì)量是（　�。�
A．1 gB．11 gC．16 gD．18 g

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，你認為下列物質(zhì)的用途是利用物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（　�。�
A．石墨用于制造鉛筆芯B．氧氣用于煉鋼
C．氫氣用來冶煉金屬D．氯化鈉用來制純堿（碳酸鈉）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．用紅磷做“測定空氣里氧氣含量”的實驗時，紅磷燃燒時的現(xiàn)象為紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，發(fā)黃光，放熱；若紅磷的量不足，所測得氧氣的體積分數(shù)偏�。ㄌ睢捌蟆�、“偏小“或“不變”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)物質(zhì)的應(yīng)用中，具有安全隱患的是（　�。�
A．用大理石做裝飾材料B．用硫酸銅給游泳池消毒
C．用碳酸鈉作洗滌劑D．用亞硝酸鈉代替食鹽腌漬蔬菜

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