(每空2分,共14分)氫化鈣(CaH2)固體是一種儲(chǔ)氫材料,是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑。某化學(xué)小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下制備氫化鈣。
【查閱資料】
氫化鈣通常用氫氣與鈣加熱制得。
氫化鈣要密封保存,遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。
鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,并放出大量的熱。
標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣的密度為0.09g/L。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
小組同學(xué)設(shè)計(jì)的制取裝置如下圖所示(固定裝置略)。
回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)B、D中所盛試劑相同,該試劑為 ,其作用分別是 、 。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)先打開(kāi)A中活塞,一段時(shí)間后,再點(diǎn)燃C中酒精燈,其目的是
。
(4)裝置C中制取氫化鈣的化學(xué)方程式是 。
【實(shí)驗(yàn)反思】小組同學(xué)通過(guò)反思提出問(wèn)題:上述制得的氫化鈣是否純凈?
【樣品成分的猜想】通過(guò)上述方法制得的氫化鈣樣品的成分有下列兩種猜想:
他們按照下圖所示裝置進(jìn)行檢驗(yàn)。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】若所加入的氫化鈣樣品質(zhì)量為2.1 g,請(qǐng)驗(yàn)證該氫化鈣樣品是否純凈?
(要求操作、數(shù)據(jù)和結(jié)論)。
(1)Zn + H2SO4 == ZnSO4 + H2↑
(2)濃硫酸 干燥氫氣 防止空氣中的水蒸汽進(jìn)入C中
(3)排除裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時(shí)產(chǎn)生爆炸
【實(shí)驗(yàn)反思】
步驟2:將Y形管傾斜,使A中的水全部進(jìn)入B中,完全反應(yīng)后,冷卻至室溫,
讀取量筒讀數(shù)。
依據(jù):根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出的氫氣的體積,可計(jì)算出氫氣的質(zhì)量,再根據(jù)氫化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式,計(jì)算出所需氫化鈣的質(zhì)量,并與氫化鈣樣品質(zhì)量作對(duì)比(或根據(jù)氫化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式,計(jì)算與樣品質(zhì)量相同的氫化鈣可生成氫氣的質(zhì)量,并轉(zhuǎn)化成氫氣的體積,再與實(shí)驗(yàn)中所得的氫氣體積作對(duì)比)
【解析】
試題分析:(1)A中是用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣:Zn + H2SO4 == ZnSO4 + H2↑;
(2)由于鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,故要對(duì)通入的氣體進(jìn)行干燥,即B、D中所盛試劑均是濃硫酸;它們的作用分別是干燥氫氣,防止空氣中的水蒸汽進(jìn)入C中;
(3)點(diǎn)燃不純的氫氣可能會(huì)發(fā)生爆炸,因此氫氣與鈣加熱反應(yīng)前需將裝置內(nèi)的空氣排出,實(shí)驗(yàn)時(shí)先打開(kāi)A中活塞,一段時(shí)間后,再點(diǎn)燃C中酒精燈,其目的是排出裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時(shí)產(chǎn)生爆炸;
根據(jù)圖示,要驗(yàn)證氫化鈣是否純凈,可取一定量氫化鈣樣品與水完全反應(yīng),根據(jù)生成氫氣的質(zhì)量求出氫化鈣的質(zhì)量,然后與樣品質(zhì)量比較,因此檢查裝置氣密性,裝入足量的水和已稱好質(zhì)量的氫化鈣樣品,使A中的水全部進(jìn)入B中,完全反應(yīng)后,冷卻至室溫,讀取量筒讀數(shù)。
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東省德州市平原縣中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(6分)2013年12月2日,我國(guó)“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器由長(zhǎng)征三號(hào)運(yùn)載火箭發(fā)射,首次實(shí)現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察!坝裢谩痹虑蜍底盤和車輪由鋁合金材料制成?匆(jiàn)玉兔車金燦燦的車身后,小聰同學(xué)想到家里新?lián)Q的水龍頭,從說(shuō)明書(shū)上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見(jiàn)金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,請(qǐng)你一同參加。
(1)【知識(shí)回放】
金屬活動(dòng)性順序:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Ag Pt Au。請(qǐng)你在橫線上填寫(xiě)對(duì)應(yīng)金屬的元素符號(hào)。
(2)【作出猜想】
猜想1.Cr>Fe>Cu; 猜想2.Fe>Cu >Cr; 猜想3.你的猜想是 ____。
【查閱資料】
① 鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。
② 鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液。
(3)【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸。
實(shí)驗(yàn) | 試管1 | 試管2 | 試管3 |
實(shí)驗(yàn) 操作 | |||
實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 | 鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色 | 鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變成為藍(lán)色 | ______ |
(4)【結(jié)論與解釋】
小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是:猜想 正確。
(5)【知識(shí)運(yùn)用】
將鉻片投入FeSO4溶液中,反應(yīng) (填“能”或 “不能”)進(jìn)行。若能進(jìn)行,請(qǐng)你寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東省德州市中考第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。以下推理正確的是
①MnO2是加快H2O2分解的催化劑,所以催化劑是加快化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì);②因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭里一定含有C和H;③堿中都含有氫氧根,所以堿中一定含有氫元素和氧元素;④酸能使紫色石蕊溶液變紅,CO2通入紫色石蕊溶液后溶液變紅,所以CO2是酸;⑤單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì);⑥原子是化學(xué)變化中的最小粒子,所以原子不能再分;⑦置換反應(yīng)的生成物為單質(zhì)和化臺(tái)物,所以有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定為置換反應(yīng)
A.②③ B.①③⑤ C.②④⑥⑦ D.②③⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東省臨清市中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,不同的球代表不同元素的原子。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.該反應(yīng)的反應(yīng)物可能屬于氧化物
B.不考慮反應(yīng)條件時(shí),該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)
C.該反應(yīng)類型為分解反應(yīng)
D.該反應(yīng)生成物都屬于化合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東省臨清市中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)知識(shí)與日常生活關(guān)系密切。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.因?yàn)槊涸谌紵龝r(shí)可能產(chǎn)生一氧化碳,所以冬天用煤取暖時(shí)要注意室內(nèi)通風(fēng)
B.因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,所以用墨書(shū)寫(xiě)的文字可以長(zhǎng)時(shí)間保存
C.因?yàn)榧兹┚哂蟹栏饔,所以可以用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品
D.因?yàn)閮和鄙兮}元素時(shí)會(huì)得佝僂病,所以應(yīng)通過(guò)進(jìn)食奶類、豆類加以補(bǔ)充
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東省東營(yíng)市中考第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(每空2分,共12分)化學(xué)與生活息息相關(guān)。
(1)人們通過(guò)食物獲取各種營(yíng)養(yǎng)。
①為了防止兒童患佝僂病,必須攝入適量的 元素。
②下列食物中,富含蛋白質(zhì)的是 (填字母序號(hào))。
A.香蕉 B.牛肉 C.雞蛋
(2)活性炭可用來(lái)吸收裝修材料釋放出來(lái)的一些有毒氣體,這是利用活性炭的 。
(3)鐵制容器不能盛放硫酸銅溶液,其原因是 (用化學(xué)方程式表示)。
(4)“火立熄”是一種新型的家用滅火用品,利用其炸開(kāi)后釋放的粉末覆蓋在可燃物上,同時(shí)放出不可燃?xì)怏w,使火焰熄滅。其滅火原理是 。
(5)每年4月22日為“世界地球日”。 下列說(shuō)法中與“世界地球日”有關(guān)的是 (填字母序號(hào))。
A.燃料脫硫以減少酸雨的產(chǎn)生
B.開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能、水能等無(wú)污染能源
C.提倡生產(chǎn)和使用可降解塑料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東省東營(yíng)市中考第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)際應(yīng)用中,利用中和反應(yīng)原理的是( )
①用氫氧化鈉溶液洗去石油產(chǎn)品中的殘余硫酸;②用稀硫酸除鐵銹;③用熟石灰改良酸性土壤;④用碳酸氫鈉治療胃酸過(guò)多
A.①③ B.③④ C.①②④ D.①③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東省東營(yíng)市生學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有稀鹽酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液三種無(wú)色溶液,小麗認(rèn)為可用下列四種試劑進(jìn)行一次性鑒別,你覺(jué)得不可行的是
A.Na2CO3溶液 B.pH試紙 C.無(wú)色酚酞溶液 D.紫色石蕊溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014安徽省濉溪縣中考化學(xué)模擬試卷二(解析版) 題型:選擇題
日常生活中,下列做法正確的是【 】
A.電視機(jī)著火時(shí)用水澆滅 B.用鋼絲刷擦洗鋁鍋上的污垢
C.進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn) D.焚燒廢棄塑料解決“白色污染”
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