19.選擇①金剛石;②石墨;③氧氣;④二氧化碳;⑤一氧化碳等物質(zhì),用序號(hào)填空:
(1)能用于人工降雨的是④.
(2)能用于醫(yī)療急救的是③.
(3)用作鉛筆芯的是②.
(4)用作鉆探機(jī)鉆頭的是①.
(5)吸入人體跟血液中血紅蛋白結(jié)合使人劇毒的氣體的是⑤.
(6)上述物質(zhì)中含有具有還原性的氣體,它與灼熱的氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)與用途逐項(xiàng)進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:(1)人工降雨的材料很多,固態(tài)二氧化碳(氧化物)是其中的一種,它俗稱干冰,因其升華時(shí)會(huì)吸收大量的熱而能人工減雨.故填:④;
(2)氧氣能夠供給呼吸,可用于醫(yī)療急救;故填:③;
(3)石墨質(zhì)軟,在紙上會(huì)留下灰黑色痕跡,可用來制鉛筆芯,故填:②;
(4)天然最硬的物質(zhì)是金剛石,可用來制鉆探機(jī)鉆頭;故填:①;
(5)一氧化碳有劇毒,極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合使人中毒,故填:⑤;
(6)上述物質(zhì)中,一氧化碳是具有還原性的氣體,在加熱的條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳;故填:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

點(diǎn)評(píng) 此題是化學(xué)知識(shí)中生產(chǎn)生活中的一些常規(guī)知識(shí),屬常規(guī)中了解的一些知識(shí).學(xué)習(xí)中要多讀多記,同時(shí)日常生活中也要注意觀察身邊的事物.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.按要求寫出下列各反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)紅磷在空氣中充分燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)一氧化碳還原氧化銅CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(5)波力海苔內(nèi)有一大包生石灰,加水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)CaO+H2O=Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源:【全國區(qū)級(jí)聯(lián)考】廣東省汕頭市濠江區(qū)2017屆九年級(jí)5月模擬考試化學(xué)試卷 題型:探究題

南南同學(xué)看到“好想你”紅棗袋中裝有一袋防腐劑,品名為“504雙吸劑”,其標(biāo)簽如下圖所示。南南和北北對(duì)這包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

【提出問題】久置固體的成分是什么?

【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵。

【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。

【實(shí)驗(yàn)探究】南南同學(xué)的方案:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量固體放于試管中,滴加足量的 。

固體逐漸消失,有無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液。

固體中一定含有 ,

一定不含F(xiàn)e2O3。

北北同學(xué)認(rèn)為南南同學(xué)的實(shí)驗(yàn)并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論,理由是 ,并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案繼續(xù)驗(yàn)證。

(1)步驟①樣品用磁鐵吸引前需經(jīng)過研碎,其中研碎的目的是

(2)步驟②中固體溶解時(shí)放出大量熱,由此可以判斷固體中一定含有 。寫出該過程中的化學(xué)方程式 。

(3)步驟③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

北北同學(xué)對(duì)濾渣B又進(jìn)行探究。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

① 取濾渣B于試管中,加入適量

② 生成的氣體通入

②該溶液變渾濁。

固體中一定含有CaCO3

和Fe2O3。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】綜合上述實(shí)驗(yàn)及所給數(shù)據(jù),該久置固體中一定含有的物質(zhì)是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,有許多涉及到操作上“先”與“后”的問題,如果把“先”與“后”順序顛倒,就會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果或?qū)е率鹿实陌l(fā)生.試寫出下列幾種情況的“先”應(yīng)進(jìn)行的操作或按照這樣順序的目的.
(1)用托盤天平稱量固體藥品,調(diào)好天平后,先各放上一張紙或玻璃盤,目的是防止藥品腐蝕托盤;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體,安裝好儀器后,先檢驗(yàn)裝置的氣密性,目的是防止氣體長時(shí)間收集不滿;
(3)一氧化碳還原氧化銅時(shí),先通一氧化碳,目的是防止混合氣體在加熱時(shí)發(fā)生爆炸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是( 。
A.帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃
B.魚可以在水中生存,是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?/td>
C.課本上測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,若將紅磷換成木炭實(shí)驗(yàn)會(huì)失敗
D.給氯酸鉀加熱,若不加二氧化錳就不產(chǎn)生氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,從示意圖獲取的下列信息正確的是( 。
A.反應(yīng)物中包含兩種化合物B.反應(yīng)前后原子種類不變、數(shù)目改變
C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.發(fā)生反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.(1)化學(xué)來自生活,用于生活.下表列出生活中常用物質(zhì)溶液的pH及一種主要成分(其它成分未列出)
編號(hào)
名稱食醋白酒純堿石灰水
主要成分CH3COOHC2H5OHNa2CO3Ca(OH)2
溶液pH371013
試回答:將上表①-④中的主要成分進(jìn)行分類(填編號(hào),下同):屬于有機(jī)物的是①②;屬于堿的是④.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

8.如圖是某藥廠生產(chǎn)葡萄糖注射液的標(biāo)簽,其溶質(zhì)葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,試計(jì)算:
(1)葡萄糖中C、H原子個(gè)數(shù)比為1:2.
(2)葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量是180.
(3)18g葡萄糖所含氧元素的質(zhì)量是96g.
(4)200g該葡萄糖注射液含10g葡萄糖.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.探究鎂和鋅與鹽酸反應(yīng)的快慢,不需要控制的變量是( 。
A.兩種金屬的形狀B.鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C.溫度D.反應(yīng)容器的大小

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