分析 (1)根據(jù)向粗鹽溶液加入過(guò)量的某種試劑,和氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生沉淀分析;根據(jù)④過(guò)量的碳酸鈉可以用鹽酸除去,最后得到氯化鈉分析;
(2)根據(jù)①②④的操作分析需要的共同儀器及溶解時(shí)玻璃棒的作用進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)固體A是氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生的碳酸鈣沉淀可以計(jì)算氯化鈣的質(zhì)量,從而知道樣品中氯化鈉的質(zhì)量;而固體B中,不是原來(lái)的氯化鈉,有新生成的氯化鈉進(jìn)行分析.
解答 解:(1)通過(guò)分析可知,該同學(xué)在步驟②中加入過(guò)量的試劑是Na2CO3,其目的是除去雜質(zhì)CaCl2.步驟④進(jìn)行的“某一操作”是濾液中逐滴加入稀鹽酸,到不再產(chǎn)生氣體為止,目的是除去過(guò)量的碳酸鈉;
(2)在①②④步中都用到同一儀器玻璃棒;它在①和④中的操作方法相同,但作用不同,在①中的作用為加速溶解,在④中的作用為:防止受熱不勻液滴濺出;
(3)步驟⑤中需要稱量的固體是A,固體A是氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生的碳酸鈣沉淀可以計(jì)算氯化鈣的質(zhì)量,從而計(jì)算樣品中氯化鈉的質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù);而固體B中,不是原來(lái)的氯化鈉,有新生成的氯化鈉,因此不正確.
故答案為:(1)Na2CO3,除去雜質(zhì)CaCl2,濾液中逐滴加入稀鹽酸,到不再產(chǎn)生氣體為止,除去過(guò)量的碳酸鈉;
(2)玻璃棒;加快溶解;防止受熱不勻液滴濺出;
(3)A,蒸發(fā)所得到的氯化鈉,是原有氯化鈉與碳酸鈉和雜質(zhì)氯化鈣反應(yīng)及鹽酸反應(yīng)所得到的氯化鈉的總和.
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)屬于驗(yàn)證性的推斷題,是通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程的探究,在比較鑒別的基礎(chǔ)上,得出了正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論.在解此類題時(shí),首先要從眾多的敘述中找出與解題有關(guān)的敘述,然后根據(jù)要求選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ㄟM(jìn)行解答,通過(guò)該題,要會(huì)求粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 均一、穩(wěn)定的液體都是溶液 | |
B. | 飽和溶液一定比不飽和溶液濃 | |
C. | 溶液一定是液體 | |
D. | 餐具上的油污可利用洗滌劑的乳化功能將其洗去 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)方案 | 測(cè)溶液的pH | 滴加Na2CO3溶液 | 滴加BaCl2溶液 |
實(shí)驗(yàn)操作 | |||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 試紙變色,對(duì)比比色卡,pH<7 | 有氣泡產(chǎn)生 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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