(2010?煙臺)某研究性學(xué)習(xí)小組在協(xié)助老師清理實(shí)驗(yàn)儲備室時(shí),發(fā)現(xiàn)一批存放多年的氫氧化鈣.為檢驗(yàn)其變質(zhì)情況,進(jìn)行了如下探究:取氫氧化鈣樣品11.4g于錐形瓶中,加入38.6g水,振蕩形成懸濁液,放在電子天平上,向錐形瓶中逐滴滴加14.6%的稀鹽酸,振蕩后讀取質(zhì)量(如圖甲所示).實(shí)驗(yàn)測得加入稀鹽酸的質(zhì)量與錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如圖乙所示.求:11.4g該樣品中各成分的質(zhì)量.
【答案】分析:氫氧化鈣吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈣而變質(zhì);向變質(zhì)的氫氧化鈣的濁液中滴加鹽酸,鹽酸先與氫氧化鈣反應(yīng),生成氯化鈣和水,而不能產(chǎn)生氣體,因此,隨鹽酸的滴加瓶內(nèi)質(zhì)量不斷增加,如圖乙中的第一段曲線所示;當(dāng)氫氧化鈣完全反應(yīng)后,繼續(xù)滴加的鹽酸開始與碳酸鈣反應(yīng),即從圖乙瓶內(nèi)質(zhì)量為100g時(shí)始,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,同時(shí)放出氣體二氧化碳,因此隨鹽酸的滴加瓶內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量增加情況如圖乙中的第二段曲線;至碳酸鈣完全反應(yīng)后,滴加的鹽酸不發(fā)生反應(yīng),瓶內(nèi)質(zhì)量增加情況如圖乙中第三段曲線;根據(jù)與氫氧化鈣階段反應(yīng)的化學(xué)方程式及消耗鹽酸的質(zhì)量,可計(jì)算出參加反應(yīng)的氫氧化鈣的質(zhì)量,碳酸鈣的質(zhì)量為樣品與氫氧化鈣的質(zhì)量差.
解答:解:由題意和圖象分析知,第一階段錐形瓶中物質(zhì)增加的質(zhì)量就是與樣品中氫氧化鈣反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量,第一階段滴入鹽酸的質(zhì)量為100g-50g=50g
設(shè)與鹽酸反應(yīng)的Ca(OH)2的質(zhì)量為x
Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O
  74       73
  x       50g×14.6%
 
x=7.4g
混合物中碳酸鈣的質(zhì)量為11.4g-7.4g=4g
答:此樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量是7.4g,碳酸鈣的質(zhì)量是4g.
點(diǎn)評:根據(jù)物質(zhì)間反應(yīng)的先后關(guān)系,分析反應(yīng)對容器內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量的影響,得出所加入溶液的質(zhì)量;然后根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,完成分析與計(jì)算.
練習(xí)冊系列答案
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5.(2010?煙臺)2010年1月7日,蘭州石化公司石油化工廠的一個(gè)裝有液化氣等輕烴的罐區(qū)發(fā)生爆炸.消防官兵在滅火中使用了很多水炮對著火的罐體不斷噴水,經(jīng)46小時(shí)終于將火撲滅.環(huán)保部門監(jiān)測發(fā)現(xiàn):空氣中粉塵顆粒增多,比正常值超出八倍.
(1)水炮滅火的主要原理是______.
(2)目前計(jì)入空氣污染物的項(xiàng)目為:一氧化碳、二氧化硫、可吸入顆粒物、______等.
(3)當(dāng)?shù)啬郴瘜W(xué)興趣小組想探究爆炸現(xiàn)場附近的空氣中是否含有CO氣體.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下:
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模捍_定氣體樣品中是否含有CO.
實(shí)驗(yàn)原理:①除去收集的空氣樣品中的二氧化碳;②3CO+Fe2O32Fe+3CO2(假設(shè)該樣品中不含除CO之外的其他能與Fe2O3,反應(yīng)的物質(zhì)).
實(shí)驗(yàn)儀器:

請根據(jù)他們的設(shè)計(jì)回答下列問題:
①在實(shí)驗(yàn)時(shí),上述儀器的連接順序是:丙→乙→甲→乙.其中乙裝置需要使用兩次,第一次的作用是______.
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的______
或______現(xiàn)象,能判斷出爆炸現(xiàn)場附近的空氣樣品中有較多CO.
③從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)是否存在缺陷,如果有,該如何改進(jìn)?
______.

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