1．下列對(duì)宏規(guī)事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是（　　）
選項(xiàng)宏觀事實(shí)微觀解釋
AH2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同組成元素不同
B春天公園里發(fā)出陣陣花香分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C10mL酒精與10mL水混合后體積小于20mL分子之間有間隔
D一滴水中含有約1.67×1021個(gè)水分子水分子的體積和質(zhì)量都很小
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、H2O和H2O2的組成元素相同，H2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
B、春天公園里發(fā)出陣陣花香，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故選項(xiàng)解釋正確．
C、10mL酒精與10mL水混合后體積小于20mL，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項(xiàng)解釋正確．
D、一滴水中含有約1.67×1021個(gè)水分子，說(shuō)明水分子的體積和質(zhì)量都很小，故選項(xiàng)解釋正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，以下類推中正確的是（　�。�
A．分子、原子都不帶電，所以帶電的微粒一定是離子
B．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，所以氧化反應(yīng)一定要有氧氣參加
C．堿性溶液能使酚酞試液變紅，滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性
D．H2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)一定相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．水受熱變成水蒸汽后，水分子本身改變了
B．氣態(tài)水分子不斷運(yùn)動(dòng)，液態(tài)和固態(tài)水分子不運(yùn)動(dòng)
C．水的三態(tài)變化只是水分子之間的距離和分子的排列方式的變化，是物理變化
D．水由水分子構(gòu)成，冰由冰分子構(gòu)成，水蒸氣有水蒸氣分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣（其他成分不與水也不與鹽酸反應(yīng)）．為了測(cè)定雞蛋殼碳酸鈣的含量，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（兩者恰好完全反應(yīng)）
（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為8.8g．
（2）計(jì)算所用稀鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的表述正確的是（　�。�
A．2O-表示兩個(gè)氧元素B．N2-表示兩個(gè)氮原子
C．Ca2+-表示鈣元素顯+2D．2H2O-表示2個(gè)水分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法，但不合理的推理會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論．下列推理正確的是（　�。�
A．離子是帶電荷的微粒，但帶電荷的微粒不一定是離子
B．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的
C．電解水生成氫氣和氧氣，所以水是由氫分子和氧分子組成的
D．單質(zhì)只含有一種元素，所以只含有一種元素的物質(zhì)是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．M是生活中常用的金屬，MSO4溶液是無(wú)色液，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲探究M與銅、鋁的活動(dòng)性順序，請(qǐng)你和他們一起進(jìn)行以下探究活動(dòng)．

【提出問(wèn)題】M、銅、鋁的金屬活動(dòng)性順序是怎樣的？
【猜想與假設(shè)】小敏的猜想是Al＞Cu＞M；小強(qiáng)的猜想是Al＞M＞Cu；你的猜想是M＞Al＞Cu．
【實(shí)驗(yàn)探究】小莉取M絲、銅絲、鋁絲和編號(hào)為①、②、③的3支試管，進(jìn)行如表的實(shí)驗(yàn)（試管中均盛有體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀鹽酸）；
　實(shí)驗(yàn)操作　M絲插入試管①中鋼絲插入試管②中　鋁絲插入試管③中　實(shí)驗(yàn)結(jié)論
　剛開始的現(xiàn)象　有少量氣泡產(chǎn)生無(wú)氣泡　無(wú)氣泡　M＞Cu：M＞Al
　幾分鐘后的現(xiàn)象有少量氣泡產(chǎn)生　無(wú)氣泡　有大量氣泡產(chǎn)生Al＞M＞Cu
【交流與表達(dá)】同學(xué)們對(duì)同一實(shí)驗(yàn)得出兩種不同結(jié)論的現(xiàn)象進(jìn)行了討論，明白了實(shí)驗(yàn)剛開始時(shí)試管③中無(wú)氣泡產(chǎn)生的原因，該原因是鋁表面有一層氧化膜．
【繼續(xù)探究】為了進(jìn)一步探究三種金屬的活動(dòng)性順序，同學(xué)們?nèi)〈旨?xì)相同，打磨干凈的M絲、鋁絲及相關(guān)溶液，又進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：
（1）試管乙中觀察到的現(xiàn)象是M表面出現(xiàn)一層紅色物質(zhì)．
（2）試管丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3Cu．
【交流與表達(dá)】同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)可以優(yōu)化，去掉試管丙（填試管編號(hào)）中的實(shí)驗(yàn)，也可以得出正確的結(jié)論．
【得出結(jié)論】通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們得出了三種金屬的活動(dòng)性順序．
【反思與歸納】由上述實(shí)驗(yàn)得出比較金屬活動(dòng)性順序的方法有：①金屬和酸反應(yīng)比較；②與氧氣反應(yīng)的劇烈程度．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題．
（1）氧元素的符號(hào)是O；
（2）鈉離子的符號(hào)是Na+；
（3）兩個(gè)氫原子可表示為2H．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列各組物質(zhì)中，屬于氧化物的是（　�。�
A．NaB．NaOHC．Na2OD．Na2CO3

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