【題目】經(jīng)測(cè)定某些食物的pH值近似如下:下列說(shuō)法中正確的是( )
檸檬 | 雞蛋清 | 蘋(píng)果 | 西紅柿 | 牛奶 |
2.3 | 7.9 | 3.1 | 4.2 | 6.5 |
A. 牛奶和雞蛋清均屬堿性食品B. 胃酸過(guò)多的人應(yīng)少食蘋(píng)果
C. 檸檬汁能使酚酞試液變紅色D. 西紅柿的酸性比蘋(píng)果強(qiáng)。
【答案】B
【解析】
當(dāng)溶液的pH等于7時(shí),呈中性,當(dāng)溶液的pH大于7時(shí),呈堿性,當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性。酚酞試液遇酸性溶液不變色。當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),pH越小,酸性越強(qiáng),據(jù)此分析判斷即可。
A、牛奶pH為6.5小于7,屬于酸性食品,雞蛋清pH為7.9大于7,屬于堿性食品,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、因?yàn)樘O(píng)果pH小于7,顯酸性,故胃酸過(guò)多的人應(yīng)少食用蘋(píng)果,故選項(xiàng)正確;
C、檸檬pH小于7,顯酸性,不能使酚酞溶液變紅色,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、西紅柿的pH為4.2比蘋(píng)果的pH3.1大,酸性比蘋(píng)果的酸性弱,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:B。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氫氣可被用作清潔能源,但它的制取、存儲(chǔ)和運(yùn)輸都很困難。科學(xué)家開(kāi)發(fā)出一種用糖類制取氫氣的新技術(shù),有望解決這幾大問(wèn)題。以這項(xiàng)技術(shù)為基礎(chǔ),未來(lái)的氫動(dòng)力汽車將攜帶易于存儲(chǔ)的糖類,如淀粉,其化學(xué)式是(C6H10O5)。科學(xué)家使用由多種特殊的酶組成的混合物,將淀粉和水轉(zhuǎn)變成CO2和H2的混合氣體,將CO2除去后,H2進(jìn)入燃料電池產(chǎn)生電力,驅(qū)動(dòng)汽車前進(jìn)。燃料箱容量為55升的汽車可攜帶約27千克淀粉和21千克的水,完全轉(zhuǎn)變,可以產(chǎn)生4千克氫氣,其余為CO2.根據(jù)以上材料,回答下列問(wèn)題:
(l)利用該項(xiàng)技術(shù),汽車運(yùn)動(dòng)時(shí)時(shí)的機(jī)械能最終由下列哪種能量轉(zhuǎn)化而來(lái)______。
A 化學(xué)能B 太陽(yáng)能C 電能D 熱能
(2)混合物中的酶具有高效性、多樣性和______性。
(3)這種技術(shù)的實(shí)用化,還存在較多的問(wèn)題,如在汽車中怎樣除去混合氣體中的CO2就是問(wèn)題之一。有人提出了下列方案:
①將混合氣體通過(guò)澄清石灰水。
②在常溫下對(duì)混合氣體加壓,使之液化分離(在20℃時(shí),將CO2加壓到5.73×106Pa,即會(huì)液化;氫氣在-239.96℃以上溫度時(shí),加高壓也不會(huì)液化)。從實(shí)用的角度考慮,理論上你認(rèn)為哪種方案更適合在氫動(dòng)力汽車上應(yīng)用______(填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選用的試劑(足量)及操作方法均正確的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 選用試劑 | 操作方法 |
A | Fe(Cu) | 鹽酸 | 浸泡、過(guò)濾、洗滌、烘干 |
B | CO(CO2) | NaOH溶液、濃硫酸 | 洗氣、干燥 |
C | CaO(CaCO3) | 水 | 過(guò)濾、烘干 |
D | KCl(MnO2) | 水 | 溶解、蒸發(fā)結(jié)晶 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】粗鹽中含有的雜質(zhì)有CaCl2、MgC12、Na2SO4和泥沙,為除去雜質(zhì)得到精鹽,加水溶解后可按以下順序操作:①加過(guò)量的NaOH溶液;②加過(guò)量的BaCl2溶液;③加過(guò)量的Na2CO3溶液;④過(guò)濾;⑤加足量的鹽酸;⑥蒸發(fā)結(jié)晶。
(1)寫(xiě)出除去Na2SO4的化學(xué)方程式_____。
(2)以上操作一共發(fā)生_____個(gè)反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的總結(jié),正確的是
A. C、CO、CO2組成中都含有碳元素,故參與反應(yīng)時(shí)均具有碳的還原性
B. HCl和NaOH反應(yīng)生成了鹽和水,故有鹽和水生成的反應(yīng)都是中和反應(yīng)
C. 酸溶液都含有H+,故酸都有相似的化學(xué)性質(zhì)
D. 濃H2SO4、NaOH都具有吸水性,故它們都能用來(lái)干燥二氧化碳?xì)怏w
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。
(1)在橫線上填寫(xiě)儀器名稱或錯(cuò)誤操作可能造成的后果:
①實(shí)驗(yàn)時(shí)用來(lái)吸取和滴加少量液體的儀器是_____________。
②傾倒液體時(shí),試劑瓶標(biāo)簽沒(méi)有朝向手心_______________。
③實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶___________________。
④將塊狀的固體藥品直接投入豎直的試管中_______________。
⑤可用于夾持試管的儀器是_____________。
(2)補(bǔ)充相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作及其問(wèn)題。
①做細(xì)鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),把細(xì)鐵絲繞成螺旋狀,系一根火柴。點(diǎn)燃火柴,待________,緩慢插入集氣瓶,但不見(jiàn)鐵絲燃燒。分析鐵絲未燃燒的可能原因________(答一條即可)。
②硫磺燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底留少量水的作用____________。
③探究吸入空氣和呼出氣體時(shí),用____________法收集呼出氣體。
④蠟燭熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙是什么_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)5個(gè)氫原子__________(2)2個(gè)鎂離子____________
(3)2氫氧根離子_____________(4)甲烷______________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)對(duì)人類生活和社會(huì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。下列對(duì)某一主題知識(shí)歸納都正確的一組是( )
A.生活常識(shí) | B.物質(zhì)鑒別 |
洗滌劑除油污——乳化作用 取暖防中毒——煤爐上放一盤水 | 氮?dú)夂投趸?/span>——點(diǎn)燃的木條 硬水和軟水——加入肥皂水 |
C.物質(zhì)用途 | D.環(huán)境保護(hù) |
稀有氣體——制成霓虹燈的電光源 氧氣——用于醫(yī)療急救、氣焊等 | 減少水質(zhì)污染——提倡使用含磷洗衣粉 減少酸雨污染——盡量少用化石燃料 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2010年4月14日晨青海省玉樹(shù)縣發(fā)生7.1級(jí)大地震,造成了重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
(1)“拯救生命是第一位的”,中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)的隊(duì)員們帶著搜救犬、設(shè)備,以最快的速度,趕到當(dāng)?shù)赝度刖仍ぷ,搜救犬的生物學(xué)特性是犬的嗅覺(jué)發(fā)達(dá),對(duì)人體或尸體氣味的敏感程度相當(dāng)于人的100萬(wàn)倍,對(duì)災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)的幸存者和遇難者進(jìn)行搜救,就是對(duì)犬這一特性的運(yùn)用。從微觀的角度分析,搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是_____(選填序號(hào))。
A 分子的質(zhì)量很小
B 分子的體積很小
C 分子是不停運(yùn)動(dòng)的
D 分之間有間隔
(2)地震中許多原有的水源被破壞,新水源需檢測(cè)和處理后才能成為飲用水。我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達(dá)標(biāo)方可成為生活飲用水。
①感官性指標(biāo)中有一項(xiàng)要求為不得含有肉眼可見(jiàn)物,水應(yīng)澄清透明。為達(dá)到此要求,凈化水時(shí),可以通過(guò)加入絮凝劑凝聚、沉降,然后通過(guò)_____(填操作名稱)而實(shí)現(xiàn)。
②化學(xué)指標(biāo)中含有水源的pH和硬度兩項(xiàng)。測(cè)定液體pH的方法是_____。日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水?請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象:_____。
③病理學(xué)指標(biāo)中對(duì)細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制。要?dú)缂?xì)菌可以向水中加入_____等消毒劑,也可以通過(guò)_____操作,既殺滅細(xì)菌,又能得到幾乎純凈的水。
(3)為防止災(zāi)后疫情的發(fā)生,某醫(yī)療小分隊(duì)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過(guò)氧乙酸溶液對(duì)災(zāi)民的居住環(huán)境進(jìn)行消毒,F(xiàn)要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過(guò)氧乙酸溶液300kg,需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過(guò)氧乙酸溶液_____kg,配制的主要步驟是_____、_____、_____。
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