【題目】除去下列各組物質中的雜質(括號內為雜質),所選用的試劑(足量)及操作方法均正確的是( )
選項 | 物質 | 選用試劑 | 操作方法 |
A | Fe(Cu) | 鹽酸 | 浸泡、過濾、洗滌、烘干 |
B | CO(CO2) | NaOH溶液、濃硫酸 | 洗氣、干燥 |
C | CaO(CaCO3) | 水 | 過濾、烘干 |
D | KCl(MnO2) | 水 | 溶解、蒸發(fā)結晶 |
A. AB. BC. CD. D
【答案】B
【解析】
A、Fe和鹽酸可以反應,而Cu和鹽酸不能反應,把被除雜物質除去了,此方法是不可行的,故不符合題意;
B 、CO中混有CO2,可用NaOH溶液除去CO2來洗氣和用濃硫酸來干燥,由于CO2能夠與 NaOH反應而CO不能,,可以將CO2除去,但是由于使用了含水的溶液,導致得到的CO中含有水蒸氣,所以需要用濃硫酸再進行干燥,故符合題意;
C、CaO中混有CaCO3,選用的試劑是水,水不能夠溶解或者和CaCO3反應,但是卻和CaO反應,導致主要成分減少或者消失,此方法不可行,故不符合題意;
D 、KCl中混有MnO2,KCl可以溶解在水中,而二氧化錳不溶于水,故可以先溶解、過濾、蒸發(fā)結晶,可以除去MnO2。題中缺少過濾,使得MnO2無法除去,故不符合題意;
故選B.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】控制變量是化學實驗中常用的一種研究方法。下列實驗方案設計不合理的是( )
A. 用兩個相同型號的塑料瓶各收集一瓶氧氣和二氧化碳,再分別注入等體積的水,旋緊瓶蓋,振蕩。通過觀察塑料瓶扁癟的程度,比較氧氣和二氧化碳在水中溶解性的強弱
B. 用等體積等質量分數(shù)的雙氧水和不同質量的二氧化錳混合,測定收集相同體積氧氣所需要的時間,探究催化劑用量對反應速率的影響
C. 取等體積不同地區(qū)的兩種天然水,分別加入同體積的同種肥皂水,振蕩。觀察產(chǎn)生泡沫的多少,比較兩種天然水中Ca2+、Mg2+含量的高低
D. 在相同規(guī)格的燒杯中分別加入等體積的熱水和冷水,分別往其中加入不同體積的同種紅墨水,比較紅墨水在水中的擴散速率,探究溫度對分子運動速率的影響
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】判斷下列各組物質間在通常情況下能否發(fā)生反應,能反應的寫出相應的化學方程式,不能反應的在橫線上注明“不反應”。
(1)鋅片和稀鹽酸:_____。
(2)鋅片和稀硫酸:_____。
(3)氧化鎂粉末和稀鹽酸:_____。
(4)氧化鎂粉末和稀硫酸:_____。
(5)氫氧化鐵固體和稀鹽酸:_____。
(6)氫氧化鐵固體和稀硫酸:_____。
(7)碳酸氫鈉晶體和稀鹽酸:_____。
(8)碳酸氫鈉晶體和稀硫酸:_____。
(9)氯化鋇溶液和稀鹽酸:_____。
(10)氯化鋇溶液和稀硫酸:_____。
(11)稀氨水和稀鹽酸:_____。
(12)稀氨水和稀硫酸:_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組的同學,通過咨詢老師準備用亞硫酸鈉溶液與濃硫酸反應來制備一定量的SO2[Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O]。老師給他們提供了一瓶亞硫酸鈉溶液并告知該瓶溶液放置時間可能較長,不知是否變質。興趣小組的同學分成甲、乙兩小組對該瓶亞硫酸鈉溶液成分進行實驗探究。
(提出問題)該瓶溶液中溶質的成分是什么?
(查閱資料)
(1)Na2SO3有較強還原性,在空氣中易被氧氣氧化:2Na2SO3+O2=2Na2SO4;
(2)Na2SO3能與酸反應產(chǎn)生SO2氣體;
(3)SO32-、SO42-均能與Ba2+反應產(chǎn)生白色沉淀,BaSO3可溶于稀鹽酸并可以產(chǎn)生SO2氣體,BaSO4不溶于稀鹽酸。
(作出猜想)
猜想1:沒有變質,成分是Na2SO3;
猜想2:完全變質,成分是______。
你認為還可能有的猜想3______。
(實驗探究)甲、乙兩組分別進行實驗探究溶液是否變質:
小組 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結論 |
甲組 | 取少量樣品于試管中加入過量稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡 | 沒有變質,還是Na2SO3 |
乙組 | 取少量樣品于試管中加入氯化鋇溶液,再加入足量稀鹽酸。 | ______ | 已部分變質 |
(評價)①有同學質疑甲組方案不合理,理由是______。
②若證明部分變質乙組方案是否合理?______(回答“是”或“否”)
(反思)
亞硫酸鈉容易被空氣中的氧氣氧化,因此應該如何保存亞硫酸鈉?______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學來源于生活、化學與生活密切相關。
(1)食品包裝中充N2以防腐,是由于N2的化學性質_____。
(2)硬鋁是用途廣泛的鋁合金,硬鋁比鋁的硬度_____(填“大”或“小”)
(3)活性炭由于具有很強的_____性,可以清除冰箱內的異味。
(4)用下列物質除去油污時,利用乳化作用的是_____(選填序號)。
A 汽油 B 洗潔精 C 氫氧化鈉溶液
(5)使用碳素墨水書寫的文字很長時間不變色,是因為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】t℃時,將一定量KNO3的不飽和溶液平均分為三份,分別恒溫蒸發(fā)出水的質量為5g、10g、15g,析出KNO3晶體的質量依次為a g、b g、c g,則a、b、c三者的關系為( 。
A. c═ 2b﹣aB. c= a +bC. c= a+2bD. c= 2a﹣b
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學實驗操作不正確的是( )
A. 過濾時,用玻璃棒引流液體
B. 溶解粗鹽時,用溫度計攪拌以加速溶解
C. 稱量少量氫氧化鈉固體時,放在小燒杯中稱量
D. 稀釋濃硫酸時,把濃硫酸沿燒杯內壁慢慢注入盛有水的燒杯中并不斷攪拌
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】經(jīng)測定某些食物的pH值近似如下:下列說法中正確的是( )
檸檬 | 雞蛋清 | 蘋果 | 西紅柿 | 牛奶 |
2.3 | 7.9 | 3.1 | 4.2 | 6.5 |
A. 牛奶和雞蛋清均屬堿性食品B. 胃酸過多的人應少食蘋果
C. 檸檬汁能使酚酞試液變紅色D. 西紅柿的酸性比蘋果強。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】從化學的視角認識生活中的有關問題。
(1)米和面中含有的主要營養(yǎng)素是_____。
(2)人體骨骼和牙齒中含有的鈣元素屬于_____(填“常量元素”或“微量元素”)。
(3)用可降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料,有利于減輕“_____”。
(4)小蘇打可以治療胃酸過多,該反應的化學方程式為_____。
(5)王強家菜地里的蔬菜葉子發(fā)黃,根據(jù)所學化學知識,你建議他購買_____(填序號)。
①硝酸銨(NH4NO3) ②氯化鉀(KCl) ③尿素[CO(NH2)2]④磷礦粉[Ca(PO4)2]
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