分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解(1)2個氫原子表示為2H,故填:2H;
(2)硝酸的化學(xué)式為HNO3,故填:HNO3;
(3)n個氫氧根表示為nOH,故填:nOH;
(4)氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價就是在氧化鎂化學(xué)式鎂元素符號的正上方加上+2,故填:$\stackrel{+2}{Mg}$O;
(5)硫酸銅的化學(xué)式為CuSO4,故填:CuSO4;
(6)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,故填:Al;
(7)保持氯化鐵化學(xué)性質(zhì)的微粒是鐵離子和氯離子,故填:Fe3+;Cl-;
(8)體溫計中的銀白色液體是汞,故填:Hg.
點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用過濾的方法把硬水變成軟水 | |
B. | 鎖孔里放入適量鉛筆粉末,能使鎖的開啟變得更靈活 | |
C. | 紅墨水滴入水中證明分子總是在不斷地運動 | |
D. | 用紗布和筷子代替濾紙和玻璃棒進行過濾操作 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
加稀鹽酸的次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加稀鹽酸的質(zhì)量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
剩余固體的質(zhì)量/g | 16.75 | 13.5 | 10.25 | 7 | 7 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 干冰升華--分子間的間隔變大 | |
B. | 水變成水蒸氣--水分子體積變大 | |
C. | 水通電可分解--分子在化學(xué)變化中可再分 | |
D. | 聞到遠處的花香--分子在不斷運動 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 道爾頓 | B. | 拉瓦錫 | C. | 阿伏加德羅 | D. | 門捷列夫 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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