19.如圖實驗操作正確的是( 。
A.
     稀釋濃硫酸
B.
    傾倒液體
C.
         稱量固體
D.
         過濾

分析 A、濃硫酸的稀釋方法:“酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪.”;
B、傾倒液體時,注意容器口與試管口的接觸程度,瓶塞的放置等;
C、使用托盤天平稱量藥品時,要“左物右碼”;
D、過濾的具體操作要領(lǐng)及注意事項有:一貼,二低,三靠.

解答 解:A、稀釋濃硫酸時,由于水的密度較小,浮在濃硫酸上面,而濃硫酸溶于水時會放出大量的熱,使水立刻沸騰,造成硫酸液滴向四周飛濺,這是非常危險的.因此,濃硫酸稀釋時,一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不斷用玻璃棒攪拌,切不可將水倒進濃硫酸里.故A錯誤;
B、傾倒液體時,容器口要與試管口緊挨,瓶塞要倒置,以防污染藥品,故B錯誤;
C、使用托盤天平稱量固體時,是“左物右碼”,故C正確;
D、過濾時,缺少玻璃棒的引流,漏斗下端沒有緊靠承接濾液的燒杯內(nèi)壁,故D錯誤.
故選:C

點評 熟悉常見儀器的使用方法與注意事項,掌握化學(xué)實驗基本操作是解答此類題目的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

9.某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動如圖所示.請你參與完成:

【知識回憶】可燃物燃燒的必備條件是與氧氣接觸、溫度達到著火點.
【交流討論】(1)改進后的裝置乙與圖甲相比,其優(yōu)點是減少污染.欲使圖乙中的紅磷著火,可將試管從水中取出并擦干后才能對試管加熱.
(2)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷如圖丙所示,結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是氧氣.
【綜合應(yīng)用】
(1)一旦發(fā)生火災(zāi),消防員通常用水來滅火,該方法主要的化學(xué)原理是使溫度降到著火點以下.
(2)如果學(xué)校的圖書館著火,應(yīng)選用的滅火器是B(選擇相應(yīng)的字母).
A.干粉滅火器  B.二氧化碳滅火器  C.水基型滅火器.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列各組物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì)、后者屬于混合物的是( 。
A.氮氣、蒸餾水B.生鐵、稀鹽酸C.二氧化碳、空氣D.氫氣、大理石

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.現(xiàn)有生石灰,熟石灰和碳酸鈣的固體混合物140g,將其高溫煅燒一段時間后,剩余固體137.8g,向剩余固體中加入2100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止,所得溶液恰好為中性,則原固體混合物中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為( 。
A.30%B.60%C.50%D.40%

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列水中的雜質(zhì)可以用過濾的方法除去的是( 。
A.泥沙B.色素C.病菌D.可溶性物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.Fe2O3、CuO的固體混合粉末a g,高溫下用足量CO還原,得到金屬混合物2.4g,將生成的CO2氣體用足量的澄清石灰水吸收后,產(chǎn)生5.00g白色沉淀,則a的值為( 。
A.3.2B.7.4C.2.45D.4.00

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.能用于冰箱的去味劑和防毒面具的慮毒劑的是活性炭,可用作制冷劑和人工降雨的是干冰,能和人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合,使人發(fā)生中毒的是一氧化碳.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.通過學(xué)習(xí),我們已經(jīng)知道了一些化學(xué)知識,請用適當(dāng)化學(xué)用語填寫:
(1)2個氫原子2H(2)硝酸HNO3
(3)n個氫氧根nOH(4)氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價$\stackrel{+2}{Mg}$O
(5)硫酸銅CuSO4    (6)地殼中含量最多的金屬元素Al
(7)保持氯化鐵化學(xué)性質(zhì)的微粒是Fe3+和Cl-
(8)體溫計中的銀白色液體是Hg.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如圖橫坐標表示反應(yīng)時間,縱坐標表示H2的質(zhì)量:能代表等質(zhì)量的Mg、Zn、Fe分別與足量的鹽酸反應(yīng)的圖象是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案