A. | “節(jié)能減排”提倡多用電,少用不可再生資源化石燃料 | |
B. | 化石燃料的過度使用是造成溫室氣體CO2、SO2、CH4、氟利昂等排放的主要原因 | |
C. | 燃燒不一定需要O2,水不一定能滅火 | |
D. | 從著火燃燒的房子逃離時,應(yīng)成站立姿勢迅速跑出 |
分析 A、根據(jù)“節(jié)能減排”提倡節(jié)約用電解答;
B、根據(jù)二氧化碳、CH4、氟利昂等能引起溫室效應(yīng)、二氧化硫會造成酸雨進行解答;
C、根據(jù)鎂條可以在二氧化碳中燃燒,酒精和水互溶解答;
D、根據(jù)著火的房間內(nèi)氧氣被消耗,會產(chǎn)生大量的有害氣體,在大火的高溫作用下有害氣體會在房間的上空解答.
解答 解:
A、“節(jié)能減排”提倡節(jié)約用電,少用不可再生資源化石燃料,開發(fā)新能源,故錯誤;
B、二氧化碳、CH4、氟利昂等能引起溫室效應(yīng)、二氧化硫會造成酸雨,故錯誤;
C、鎂條可以在二氧化碳中燃燒,酒精和水互溶,酒精著火不能用水滅火,故正確;
D、著火的房間內(nèi)氧氣被消耗,會產(chǎn)生大量的有害氣體,在大火的高溫作用下有害氣體會在房間的上空,成站立姿勢跑出容易導(dǎo)致窒息.故錯誤;
答案:C
點評 本題考查了化學(xué)知識在生活中的應(yīng)用.體現(xiàn)了化學(xué)來源于生活,服務(wù)于生活的理念.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲物質(zhì)的化學(xué)式是CH2 | B. | 丙物質(zhì)屬于氧化物 | ||
C. | 該反應(yīng)中有4種化合物 | D. | 甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為1:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 素炒豆角 | B. | 牛奶 | C. | 雞蛋 | D. | 小米粥 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳需要的氧氣多 | B. | 一氧化碳需要的氧氣多 | ||
C. | 生成的二氧化碳一樣多 | D. | 一氧化碳生成的二氧化碳多 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲醛和甲醇中都含有一個碳原子 | |
B. | 甲醛和甲醇都是有機物 | |
C. | 甲醛和甲醇都是由碳、氫、氧原子構(gòu)成 | |
D. | 甲醛是酸、甲醇是堿 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
1g物質(zhì)完全燃燒 | ||
產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量/g | 放出的熱量/kJ | |
甲烷 | 2.75 | 56 |
碳 | 3.67 | 32 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原混合氣體中一定含有CO2、CO、H2 | |
B. | 原混合氣體中一定含有H2和CO,無法確定是否含有CO2、N2 | |
C. | 原混合氣體一定含有H2和CO2,可能含有CO和N2 | |
D. | 若實驗④后還有氣體剩余,則原混合氣體一定含有N2、CO、H2 |
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