仔細(xì)觀察如圖實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

（1）水與酒精混合后，總體積
 
10mL（填“大于”、“等于”、“小于”）．
（2）該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明
 
．
考點(diǎn)：分子的定義與分子的特性
專題：實(shí)驗(yàn)性簡(jiǎn)答題
分析：根據(jù)分子這間存在間隔分析；
解答：解：（1）由于分子之間存在間隔，所以5mL酒精和5mL水混合后的總體積將小于10mL；
（2）該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子之間是存在間隔的；
故答案為：（1）小于； （2）分子之間存在間隔．
點(diǎn)評(píng)：本題考查分子的定義及特性，難度較�。�
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

興趣小組同學(xué)向盛有生石灰的燒杯中加入碳酸鈉溶液，攪拌、過(guò)濾、洗滌、干燥后得到固體A和溶液B，并對(duì)固體A和溶液B進(jìn)行探究．
上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)有：①CaO+H2O=Ca（OH）2；②
 
（寫化學(xué)方程式）．
Ⅰ．固體A成分的探究及測(cè)定
【猜想】
①固體A中只有CaCO3；
②固體A中含有CaCO3和Ca（OH）2；含有Ca（OH）2的理由是
 
．
【實(shí)驗(yàn)】
取少量固體A于試管中加足量水，振蕩、靜置，向上層清液中滴加硫酸銅溶液，出現(xiàn)
 
，猜想②成立．
【組成測(cè)定】
取8.7g固體A于試管中，加足量稀鹽酸至固體完全溶解，收集到純凈CO2 2.2g，則固體A中CaCO3和Ca（OH）2的質(zhì)量比為
 
．
Ⅱ．溶液B的成分探究
【猜想】
①溶液B中的溶質(zhì)是NaOH；
②溶液B中的溶質(zhì)是NaOH和Na2CO3；
③溶液B中的溶質(zhì)是NaOH和Ca（OH）2．
根據(jù)對(duì)固體A成分的探究，小組同學(xué)認(rèn)為猜想③正確，其理由是
 
．
【實(shí)驗(yàn)】
取少量溶液B于試管中，滴加
 
溶液，產(chǎn)生白色沉淀，證明猜想③正確．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

銨態(tài)氮肥為什么不能和草木灰混合使用：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

分類與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法，同學(xué)們對(duì)化學(xué)反應(yīng)A+B═C+D進(jìn)行總結(jié)．
（1）若A、B、C、D是四種不同類別的物質(zhì)，其中C和D分別是鹽和水，則A、B可能是
 
基本反應(yīng)類型是
 
．
（2）若A、B、C、D四種物質(zhì)屬于兩種類別，其中A、C的類別相同，B、D的類別相同，則反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是
 

（3）若A、B、C、D四種物質(zhì)是同種類別的物質(zhì)，則反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)與生活密切相關(guān)，在廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí)．
（1）如圖1食物中，能提供大量維生素的是
 
（填字母序號(hào)）；

（2）加鈣牛奶中的“鈣”是指
 
，身體中一旦缺鈣，可能患有的疾病是
 
；
（3）廚房中的如圖2物品中，所使用的主要材料屬于天然纖維的是
 
�。ㄌ钭帜感蛱�(hào)）；

（4）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂?div id="xxddkht" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
的功能；
（5）廚房中能用來(lái)除去水壺中水垢的物質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)和溶解度曲線回答問(wèn)題：（已知水的密度約為1g/cm3）
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)結(jié)果
取100mL水加入25g硝酸鉀攪拌恢復(fù)至20℃全部溶解，得溶液①
再加Wg硝酸鉀，攪拌，恢復(fù)至20℃恰好飽和，得溶液②
再加25g硝酸鉀，攪拌，恢復(fù)至20℃得溶液③
加熱全部溶解，得溶液④
冷卻至20℃析出晶體，得溶液⑤
（1）從圖中溶解度曲線可以得到的信息是（寫一條）
 
．
（2）③中溶液的質(zhì)量為
 
g；一定屬于不飽和溶液的是
 
（填序號(hào)，下同）；溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

 
、
 
、
 
稱為化石燃料，屬于
 
資源．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

空氣中氧氣含量的測(cè)定（實(shí)驗(yàn)如圖所示）．
（1）實(shí)驗(yàn)原理：所選試劑能在
 
中燃燒（如鐵絲不行）且只消耗
 
（如鎂帶不行）及生成物是
 
（或生成物是氣體但生成的氣體可以被
 
，如硫，用
 
溶液吸收），使容器內(nèi)外形成壓強(qiáng)差．
（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：紅磷燃燒產(chǎn)生
 
，放出熱量，冷卻到室溫后打開(kāi)止水夾，水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶液面以上容積的
 
（填體積分?jǐn)?shù)）．
（3）紅磷燃燒的化學(xué)方程式：
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：①氧氣有助燃性；②氧氣約占空氣體積的
 
；
③空氣中還有
4
5
體積的不可燃、不助燃也不溶于水的氣體．
（5）實(shí)驗(yàn)分析與討論：
（實(shí)驗(yàn)后若結(jié)果偏小，可能的原因有：
 
、
 
、
 
．若偏大，可能的原因有
 
（寫一條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

等質(zhì)量的下列金屬含原子數(shù)目最多的是（　�。�
A、鋅B、鐵C、鋁D、鎂

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