A. | B. | C. | D. |
分析 化學(xué)反應(yīng)中遵循質(zhì)量守恒定律;驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)要注意裝置的選擇.
解答 解:A、該裝置是密閉系統(tǒng),反應(yīng)生成物“白煙”和空氣不能向外擴(kuò)散,能夠證明質(zhì)量守恒定律;
B、該反應(yīng)為硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,沒有氣體產(chǎn)生,能夠證明質(zhì)量守恒定律;
C、燒杯敞口,石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳能夠向外擴(kuò)散,不能用作證明質(zhì)量守恒定律實(shí)驗(yàn)的裝置;
D、該裝置是密閉系統(tǒng),鋅和稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣不會(huì)向外擴(kuò)散,能夠證明質(zhì)量守恒定律.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的裝置,解答時(shí)要理解反應(yīng)過程中物質(zhì)是否在一個(gè)密閉系統(tǒng)中.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | O2可表示一個(gè)氧分子中有兩個(gè)氧原子 | |
B. | 2C:可表示兩個(gè)碳元素 | |
C. | S2-:可表示一個(gè)硫離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷 | |
D. | NH3::可判斷出該物質(zhì)中N、H原子的個(gè)數(shù)之比為1:3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 道爾頓 | B. | 門捷列夫 | C. | 拉瓦錫 | D. | 盧瑟福 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 方案 |
A | 鑒別硝酸鈉溶液和硫酸鉀溶液 | 取樣,滴加Ba(NO3)2溶液,觀察現(xiàn)象 |
B | 除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì) | 將粗鹽研碎、溶解、過濾、蒸發(fā) |
C | 除去CaO中的CaCO3 | 高溫加熱到固體質(zhì)量不變 |
D | 探究Mg、Ag、Cu金屬的 活動(dòng)性順序 | 將兩根光亮的鎂條分別伸入 硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一氧化碳在空氣中燃燒:無色氣體燃燒,發(fā)出藍(lán)色火焰,放熱 | |
B. | 向盛有雞蛋殼的燒杯內(nèi)加入醋精:雞蛋殼表面有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生 | |
C. | 木炭在空氣中燃燒:黑色固體劇烈燃燒,發(fā)紅光,放熱,生成有刺激性氣味的氣體 | |
D. | 向盛有二氧化氮?dú)怏w的集氣瓶中投入烘烤過的木炭:氣體顏色無明顯變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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