A. | B. | C. | D. |
分析 化學反應中遵循質(zhì)量守恒定律;驗證質(zhì)量守恒定律時要注意裝置的選擇.
解答 解:A、該裝置是密閉系統(tǒng),反應生成物“白煙”和空氣不能向外擴散,能夠證明質(zhì)量守恒定律;
B、該反應為硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應生成生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,沒有氣體產(chǎn)生,能夠證明質(zhì)量守恒定律;
C、燒杯敞口,石灰石和稀鹽酸反應生成的二氧化碳能夠向外擴散,不能用作證明質(zhì)量守恒定律實驗的裝置;
D、該裝置是密閉系統(tǒng),鋅和稀硫酸反應生成的氫氣不會向外擴散,能夠證明質(zhì)量守恒定律.
故選:C.
點評 本題主要考查驗證質(zhì)量守恒定律的裝置,解答時要理解反應過程中物質(zhì)是否在一個密閉系統(tǒng)中.
科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | O2可表示一個氧分子中有兩個氧原子 | |
B. | 2C:可表示兩個碳元素 | |
C. | S2-:可表示一個硫離子帶兩個單位的負電荷 | |
D. | NH3::可判斷出該物質(zhì)中N、H原子的個數(shù)之比為1:3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗目的 | 方案 |
A | 鑒別硝酸鈉溶液和硫酸鉀溶液 | 取樣,滴加Ba(NO3)2溶液,觀察現(xiàn)象 |
B | 除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì) | 將粗鹽研碎、溶解、過濾、蒸發(fā) |
C | 除去CaO中的CaCO3 | 高溫加熱到固體質(zhì)量不變 |
D | 探究Mg、Ag、Cu金屬的 活動性順序 | 將兩根光亮的鎂條分別伸入 硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 一氧化碳在空氣中燃燒:無色氣體燃燒,發(fā)出藍色火焰,放熱 | |
B. | 向盛有雞蛋殼的燒杯內(nèi)加入醋精:雞蛋殼表面有二氧化碳氣體產(chǎn)生 | |
C. | 木炭在空氣中燃燒:黑色固體劇烈燃燒,發(fā)紅光,放熱,生成有刺激性氣味的氣體 | |
D. | 向盛有二氧化氮氣體的集氣瓶中投入烘烤過的木炭:氣體顏色無明顯變化 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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