在下列“三十六計”中,從物質(zhì)變化的角度分析,能體現(xiàn)化學(xué)變化的是(    )

A. 順手牽羊      B. 上屋抽梯       C. 趁火打劫       D. 調(diào)虎離山

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


鎂是一種銀白色金屬,它具有可燃性。取一段鎂帶,用坩堝鉗夾住,在酒精燈上點燃,發(fā)出耀眼白光,放出大量的熱,生成的氧化鎂是一種白色固體粉末。根據(jù)上述有關(guān)鎂的敘述回答問題:

(1)鎂帶在空氣中燃燒,由________色的________生成________色的________(填物質(zhì)的顏色、狀態(tài)),該過程主要發(fā)生了________變化。

(2)鎂帶燃燒時的現(xiàn)象是_______________________。

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右圖是實驗室加熱氯酸鉀和高錳酸鉀的混合物

制取和收集氧氣的裝置圖

(1)指出圖中有標(biāo)號的儀器名稱:

 
a:_______ b:_______ c:_______ d:_______

(2)實驗時應(yīng)注意:①實驗前要檢查裝置的____   ___性。

②試管口要___     ____,其目的是__                                _____。

③給試管加熱時___           ____。④停止加熱時,先要___       ____,

然后___      ____。

(3)怎樣使收集的氣體基本上不含氮氣?_____________________

(4)按反應(yīng)的先后順序?qū)懗鲈嚬苤邪l(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式。

_________________                 ____;                             

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“綠色化學(xué)”要求從根本上減少或杜絕污染.下列做法中符合綠色化學(xué)理念的是(    )

A.實驗中未說明藥品用量時,取用較多量藥品進(jìn)行實驗  

B.實驗室將廢液直接倒人下水道

C. 對廢舊電池作深埋處理,消除其污染  

 D.化工生產(chǎn)中使原料盡可能地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品

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在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。

(1)人體中骨骼與牙齒的重要成分是羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH)2],羥基磷酸鈣由      種元素組成。

(2)二氧化碳、銅和氯化鈉三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是         ,由原子構(gòu)成的是     。

(3)某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如下,請回答:

變化Ⅰ表示的宏觀事實是                                 ;

變化Ⅱ表示的宏觀事實是                                。

(已知:●代表氧原子,     代表硫原子)

(4)已知“o”、“●”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子。

下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于純凈物的是                     ,屬于混合物的是                    

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下列現(xiàn)象的微觀解釋中,錯誤的是(    )

A. 水燒開后易把壺蓋沖起 —— 溫度升高,分子變大

B. 春天百花盛開,花香四溢 —— 分子在不斷運動

C. 固體難壓縮 —— 固體分子間隔小

D. 水與過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同 —— 分子構(gòu)成不同

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下列敘述與化學(xué)知識相符合的是(    )

A. 鐵是地殼中含量最多的金屬元素,被廣泛使用

B. 人體中含量最多的元素是氧

C. 稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,不能與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D. 二氧化錳是化學(xué)反應(yīng)中的催化劑

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根據(jù)下圖回答問題:

(1)給試管中的液體加熱時,通常采用圖A的加熱方法,即將試管傾斜成大約   45°角,其原因是                                                  ,

避免采用圖B的加熱方法,原因是                                    。

(2)圖C或圖D向試管中加入粉末狀固體時,用長柄藥匙或紙槽伸到試管底部,原因是                                                             。

(3)給試管里的液體藥品加熱,液體不能超過試管容積的1/3,原因是      

                                                                

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為了探究“鐵絲可以在純凈的氧氣中燃燒”,幾個同學(xué)把一段螺旋狀“鐵絲”(可能是純鐵絲或含碳鐵絲)末端系一根火柴,用坩堝鉗夾住“鐵絲”,然后將火柴在酒精燈上點燃,將“鐵絲”由集氣瓶口向下慢慢伸入,如圖所示,觀察現(xiàn)象:

(1)甲同學(xué)只發(fā)現(xiàn)“鐵絲”紅熱一下后,就沒有觀察到其他現(xiàn)象,請你分析鐵絲沒有燃燒的可能原因(答兩條): ______________________________________;

                                                                                         。

(2)為弄清鐵在氧氣中燃燒火星四射的原因,小華進(jìn)行了如下探究。下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲(鎂條和鐵絲直徑均為0.4 mm)放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象的記錄。請你分析回答:

物質(zhì)

鎂條

含碳0.05%的鐵絲

含碳0.2%的鐵絲

含碳

0.6%

的鐵絲

燃燒

時的

現(xiàn)象

劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,無火星

劇烈燃燒,極少火星

劇烈燃燒,少量火星

①你認(rèn)為表中未填的實驗現(xiàn)象是 _________________________________。

②造成鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射的主要原因是

                                                                                            

                                                                                         

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