10.化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室一瓶沒(méi)有標(biāo)簽的銀白色金屬X,展開(kāi)探究活動(dòng).
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹縓在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系.
【實(shí)驗(yàn)探究】取形狀、大小相同的X、Cu、Zn三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮,分別放入三份等體積、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸溶液中.
實(shí)驗(yàn) 試管1 試管2 試管3
 實(shí)驗(yàn)操作   
 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 金屬X表面產(chǎn)生氣泡緩慢 金屬鋅表面產(chǎn)生氣泡較快不產(chǎn)生氣泡
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置是鋅、X、銅.
【拓展研究】興趣小組的同學(xué)將鋅粒放入一定量AgNO3和Mg(NO32混合溶液中,反應(yīng)一段時(shí)間后,過(guò)濾,對(duì)過(guò)濾的組成進(jìn)行探究.
【提出猜想】
①濾液中的溶質(zhì)為硝酸鋅;
②濾液中的溶質(zhì)為硝酸鋅和硝酸鎂;
③濾液中的溶質(zhì)為硝酸銀、硝酸鋅、硝酸鎂;
【交流談?wù)摗磕阏J(rèn)為猜想①一定不正確,理由是鋅不能和硝酸鎂反應(yīng),濾液中一定含有硝酸鎂.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 取少量的濾液于試管中,在濾液中加入
稀鹽酸.
 
產(chǎn)生白色沉淀
猜想③成立

分析 【實(shí)驗(yàn)探究】
銅不能和稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng);
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)論;
鎂比鋅活潑,鋅比銀活潑;
【提出猜想】
①濾液中的溶質(zhì)為硝酸鋅;
②濾液中的溶質(zhì)為硝酸鋅和硝酸鎂;
③濾液中的溶質(zhì)為硝酸銀、硝酸鋅、硝酸鎂;
【交流談?wù)摗?br />鎂比鋅活潑,鋅比銀活潑;
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
硝酸銀和稀鹽酸反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀和硝酸.

解答 解:【實(shí)驗(yàn)探究】
銅不能和稀硫酸反應(yīng),銅片伸入稀硫酸中時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下表所示:

實(shí)驗(yàn) 試管1 試管2 試管3
 實(shí)驗(yàn)操作   
 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 金屬X表面產(chǎn)生氣泡緩慢 金屬鋅表面產(chǎn)生氣泡較快不產(chǎn)生氣泡
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
 金屬X表面產(chǎn)生氣泡緩慢,金屬鋅表面產(chǎn)生氣泡較快,說(shuō)明鋅比X活潑,并且都比銅活潑,因此三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中由左至右順序是鋅、X、銅.
故填:鋅、X、銅.
【提出猜想】,
①濾液中的溶質(zhì)為硝酸鋅;
②濾液中的溶質(zhì)為硝酸鋅和硝酸鎂;
③濾液中的溶質(zhì)為硝酸銀、硝酸鋅、硝酸鎂.
故填:硝酸銀、硝酸鋅、硝酸鎂.
【交流談?wù)摗?br />猜想①一定不正確,理由是鋅不能和硝酸鎂反應(yīng),濾液中一定含有硝酸鎂.
故填:①;鋅不能和硝酸鎂反應(yīng),濾液中一定含有硝酸鎂.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
硝酸銀和稀鹽酸反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀和硝酸,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下表所示:
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 取少量的濾液于試管中,在濾液中加入稀鹽酸. 產(chǎn)生白色沉淀猜想③成立

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.將等質(zhì)量的a、b兩種金屬粉末分別加入到等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)且足量的稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與實(shí)踐的關(guān)系如圖所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(已知a、b兩種金屬元素在化合物中均為+2價(jià))
(1)兩種金屬的相對(duì)原子質(zhì)量:a>b(填>、<或=)
(2)若將等質(zhì)量的鎂、鋅、鐵三種金屬粉末分別加入到等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)且足量的稀硫酸中,該圖中的a、b表示鋅或鐵,請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上的圖中大致畫(huà)出有關(guān)鎂的圖象,用c表示

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.據(jù)《第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)》報(bào)道,由于在本國(guó)遭禁,日韓聚氯乙烯(PVC)保鮮膜正轉(zhuǎn)到中國(guó)銷(xiāo)售,作為半成品包裝.國(guó)家級(jí)權(quán)威機(jī)構(gòu)專家介紹,PVC保鮮膜含有致癌物質(zhì),對(duì)人體危害較大.目前 LG、三菱、三榮三大品牌占中國(guó)市場(chǎng)近  80%的份額.聚氯乙烯(PVC)是由結(jié)構(gòu)單元氯乙 烯(CH2CHCl)重復(fù)連接而成,其分子式為(CH2CHCl )n,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.不宜用 PVC 保鮮膜來(lái)包裝熟食B.PVC 是由三種元素組成
C.PVC 屬于有機(jī)合成材料D.PVC 的相對(duì)分子量是 62.5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.學(xué)習(xí)科學(xué)以后,我們對(duì)水有了更全面的認(rèn)識(shí).關(guān)于“水”回答下列問(wèn)題:
(1)水是生命之源,人類(lèi)的生產(chǎn)生活都離不開(kāi)水.水是常用溶劑,配制下列溶液時(shí),以水為溶劑的是①③(填序號(hào)).
①生理鹽水②醫(yī)用碘酒③硫酸銅溶液
(2)將少量①菜油、②醋、③蔗糖、④胡椒粉、⑤味精粉、⑥面粉 分別加入水中振蕩,其中④⑥形成懸濁液,①形成乳濁液.(填序號(hào))
(3)如圖為電解水的裝置圖.寫(xiě)出所發(fā)生反應(yīng)的字表達(dá)式水$\stackrel{通電}{→}$氧氣+氫氣.由此實(shí)驗(yàn)得出,水是由氫、氧兩種元素組成的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.小彬同學(xué)家新買(mǎi)了水龍頭,他從說(shuō)明書(shū)上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的.想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時(shí)用到的金屬活動(dòng)性順序中沒(méi)有鉻,為了了解鉻與常見(jiàn)金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,小彬進(jìn)行了如下探究的活動(dòng).
【查閱資料】鉻(Cr)是銀白色、有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜.鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液.鋁是銀白色、有光澤的金屬,能與稀硫酸反應(yīng),生成無(wú)色的硫酸鋁溶液.
【猜想】三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系:①Cr、Al、Cu;②Al、Cr、Cu;③Al、Cu、Cr.
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮,分別放入質(zhì)量相同,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液變藍(lán)色;鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快;銅與稀硫酸無(wú)明顯現(xiàn)象.
(1)則猜想②(填序號(hào))正確
【回答問(wèn)題】
(2)用砂紙打磨金屬片的目的:除去金屬表面的氧化物.
(3)寫(xiě)出鉻與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Cr+H2SO4═CrSO4+H2↑.
(4)小東提出用硫酸銅溶液代替上述實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,小燕認(rèn)為不可行,理由是(用方程式表示)Cr+CuSO4═CrSO4+Cu
2Al+3CuSO4═Al2(SO43+3Cu.
(5)小清認(rèn)為只要選用三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,這三種藥品可以是鋁絲、銅絲、硫酸鉻溶液.
【歸納】比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法有:
①比較和酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的快慢;
②比較金屬和金屬的鹽溶液之間能否發(fā)生反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.某同學(xué)對(duì)Mg、Mn、Ag的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行探究.
提出假設(shè):a.Mn的金屬活動(dòng)性比Mg強(qiáng);b.Mn的金屬活動(dòng)性介于Mg和Ag之間
查閱資料:在相同條件下,金屬與酸反應(yīng),產(chǎn)生氣泡的速率越快,則該金屬的活動(dòng)性越強(qiáng)
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):同溫下,取大小相同的Mg、Mn、Ag三種金屬薄片,分別投入等體積、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象.請(qǐng)回答:
(1)三種金屬加入前都先用砂紙將表面擦光亮,其目的是③(填序號(hào))
①使表面光亮,易觀察現(xiàn)象   ②使反應(yīng)金屬溫度相同,易反應(yīng)   ③除去氧化膜,利于金屬直接與酸反應(yīng)
(2)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填空:
/ Mn Mg Ag
 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 產(chǎn)生氣泡速率緩慢 產(chǎn)生氣泡速率快 無(wú)任何現(xiàn)象
(3)結(jié)論:原假設(shè)中正確的是b(填“a”或“b”)
上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,如果所用鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同,是否一定能得出正確的結(jié)論,并說(shuō)明理由?不能,這是因?yàn)槠渌鼦l件相同時(shí),鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,反應(yīng)速率越快.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.我國(guó)化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”為世界制堿 工業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn).他以食鹽、水、氨氣、二氧化碳為原料,先制得碳酸氫鈉和氯化銨,進(jìn)而生產(chǎn)出純堿.下表是幾種物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度:
(1)從表中數(shù)據(jù)可以看出,溫度對(duì)NaCl的溶解度影響不大.
(2)要使NH4C1飽和溶液中的NH4C1結(jié)晶析出,在較低(填“較高”或“較低”)溫度下進(jìn)行比較合適.
(3)“侯氏制堿法”制NaHCO3的方程式是NaCl+CO2+NH3+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl,進(jìn)而生產(chǎn)出純堿屬于鹽(填酸、堿、鹽),它的濃溶液與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
0℃20℃40℃60℃
NaHCO36.99.612.716.4
NaCl35.735.836.637.3
NH4Cl29.437.245.855.2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.同學(xué)們,你玩過(guò)“化學(xué)撲克”牌嗎?
“化學(xué)撲克”牌的玩法是:上家出牌,如果下家牌中的物質(zhì)能與上家的中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),即可出牌;若多個(gè)玩家牌中的物質(zhì)都能與上家牌中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),則按反應(yīng)現(xiàn)象明顯優(yōu)先的原則進(jìn)行.按此規(guī)則,出完牌的為贏家.
接下來(lái)就讓它帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)化學(xué)知識(shí)的海洋:
溶液圖表示的是某局牌的最后一輪.圖甲是已出的一張牌,ABCD是四位玩家手中剩余的一張牌.

(1)甲圖牌中的物質(zhì)屬于氧化物(選填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”).
(2)接下來(lái)出牌的玩家是C (填標(biāo)號(hào)),該玩家與甲圖牌中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
(3)本局二、三位玩家的出牌順序?yàn)锳、B (填字母,下同),.
(4)已知金屬活動(dòng)性強(qiáng)的金屬可以將活動(dòng)性弱的金屬置換出:鐵大于銅(生成物質(zhì)鐵為+2價(jià)),反應(yīng)同式:AB+C═CB+A,根據(jù)信息寫(xiě)出最后兩位玩家手中牌的物質(zhì)發(fā)生的化學(xué)方程式H2SO4+Fe=FeSO4+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)科學(xué)實(shí)驗(yàn)或現(xiàn)象的解釋正確的是( 。
A.任何物質(zhì)的飽和溶液,當(dāng)溫度降低時(shí)一定會(huì)析出溶質(zhì)
B.揭開(kāi)啤酒瓶蓋,有大量的泡沫溢出說(shuō)明氣體的溶解度隨溫度的升高而減小
C.在研究氫氧化鈉固體溶于水放熱時(shí),使用溫度計(jì)的目的是攪拌以加快溶解
D.配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,用50mL量簡(jiǎn)量取所需水的體積

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同步練習(xí)冊(cè)答案