【題目】現(xiàn)有下列儀器，用儀器的名稱等填空。

(1)吸取和滴加少量液體時(shí)用___________，用于洗試管的儀器是________。

(2)酒精燈應(yīng)用_________蓋滅。

(3)可直接被加熱的玻璃儀器是_________。

(4)試管夾應(yīng)夾在距試管口_________處。

(5)家庭小實(shí)驗(yàn)通常利用生活中常見的物品作為一些實(shí)驗(yàn)儀器的替代品，你認(rèn)為醫(yī)用注射器可以代替上述儀器中的 ____________。

【答案】膠頭滴管 試管刷 燈帽 試管 膠頭滴管

【解析】

（1）吸取和滴加少量液體時(shí)用膠頭滴管，洗滌試管用試管刷來(lái)刷洗；

（2）酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅；

（3）可直接被加熱的玻璃儀器是試管，燒杯、燒瓶不能直接加熱，要墊上石棉網(wǎng)。

(4) 試管夾應(yīng)夾在距試管口約處。

（5）醫(yī)用注射器是用來(lái)吸取液體的，所以可以代替取用液體的儀器膠頭滴管。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了二氧化錳對(duì)過氧化氫分解有催化作用的知識(shí)后，某同學(xué)想：氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化作用呢？于是該同學(xué)進(jìn)行了以下探究。

（猜想）

I．氧化銅不是催化劑，也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；

Ⅱ．氧化銅參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化；

Ⅲ．氧化銅是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后_____________。

（實(shí)驗(yàn)）用天平稱量0.2g氧化銅，取5m5%的過氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）猜想Ⅲ中，氧化銅是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后________。

（2）填寫下表：

步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結(jié)果

步驟⑦現(xiàn)象

結(jié)論

__________，帶火星的木條復(fù)燃

__________

溶液中有氣泡放出

猜想I、Ⅱ不成立，猜想Ⅲ成立

（3）步驟①的目的是_______________。

（4）步驟⑦的目的是____________。

（5）過氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的文字表達(dá)式為__________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 生成物均為氧化物

B. 甲是有機(jī)物，乙、丙、丁是無(wú)機(jī)物

C. 點(diǎn)燃前，要先檢驗(yàn)甲的純度，防止爆炸

D. 參加反應(yīng)的甲、乙微粒個(gè)數(shù)比為1：2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空：

（1）實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______________；制取氣體時(shí)，組裝好儀器后，應(yīng)先__________________，再添加藥品；收集氧氣時(shí)，使用_____（選填裝置序號(hào)〕所示的方法收集到的氣體比較純凈，收集氣體的時(shí)機(jī)是_______________________。

（2）若用氯酸鉀固體制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。因?yàn)?/span>_______________和______________，所以發(fā)生裝置應(yīng)選用________（選填裝置序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了除去粗鹽中的雜質(zhì)得到純凈的氯化鈉，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)。

I．除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)：

（1）實(shí)驗(yàn)步驟：①溶解→②__________→③蒸發(fā)。（填操作名稱）

（2）在以上的三步操作中均會(huì)用到一種常見的玻璃儀器是__________。

II．經(jīng)過上面的操作所得的氯化鈉中還混有一些可溶性雜質(zhì)，為了將混有硫酸鈉、氯化鈣的氯化鈉提純，某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)流程如下：

請(qǐng)根據(jù)以上流程圖中的信息，回答下列問題：

（3）步驟②中發(fā)生反應(yīng)的方程式為_____________；

（4）步驟④中所得固體中含有________________；（填化學(xué)式）

（5）此方案并不嚴(yán)謹(jǐn)，應(yīng)該在步驟⑤加熱蒸發(fā)之前加入過量的__________（填試劑名稱）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)甲與乙的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法一定正確的是

A.常溫下，乙易溶于水

B.甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙的大

C.從 t2℃降至 t1℃，甲溶液中有晶體析出

D.乙的濃溶液一般用降溫結(jié)晶的方法獲得晶體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。

（1）寫出圖中化合物的化學(xué)式________________。

（2）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。

（3）用分子、原子觀點(diǎn)解釋化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】C919大型客機(jī)在浦東機(jī)場(chǎng)成功起飛，先進(jìn)材料首次在國(guó)產(chǎn)客機(jī)大規(guī)模使用，其中第三代鋁鋰合金材料在C919機(jī)體結(jié)構(gòu)中的用量達(dá)到8.8％

（1）下列客機(jī)上使用的物品中，屬于合成材料的是_____________（填序號(hào)）。

A 合金門把手 B 真皮椅套 C 塑料快餐盒 D 羊毛毯子

（2）客機(jī)上常提供以下食物：瘦肉、青菜、面包、米飯等，其中糖類含量豐富的是____________。

（3）鐵銅等其他金屬材料在飛機(jī)上也有應(yīng)用，已知工業(yè)上煉鐵煉鋼和軋制鋼材的主要流程如下圖

①寫出高爐煉鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________________________。

②煉鐵的固體原料需經(jīng)過粉碎，其目的是_____________________________________。

③熱空氣和高爐氣體的主要成分有一種相同，這種氣體的化學(xué)式是____________。

④爐渣中含有硅酸鈣（ CaSiO3），其中硅元素的化合價(jià)是____________。

⑤實(shí)驗(yàn)室可以用至少三種方法來(lái)制取銅:

a 用氫氣在加熱的條件下還原氧化銅（生成銅和水）；

b 電解氯化銅溶液（生成銅和氯氣，氯氣有毒）;

c 用活潑金屬?gòu)你~的鹽溶液中置換。

上述三種制取銅的方案中，你認(rèn)為最理想的是________，與其他兩種方案比較，它有哪些優(yōu)點(diǎn)（至少答答一點(diǎn)）：___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將某紫黑色固體粉末A加熱，可產(chǎn)生無(wú)色氣體B，同時(shí)生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D。黑色固體C通常可用于加熱氯酸鉀制氧氣時(shí)的催化劑。另一黑色固體E在無(wú)色氣體B中燃燒，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F。綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收，并轉(zhuǎn)化為無(wú)色氣體B。

回答：寫出黑色固體E在無(wú)色氣體B中燃燒的反應(yīng)的化學(xué)方程式______；紫黑色固體A分解的化學(xué)方程式：_____。

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