在托盤天平兩邊各放一只盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸的燒杯,調(diào)節(jié)至平衡后,往燒杯中分別加入鎂和等質(zhì)量的銅鋁合金,兩燒杯中均恰好完全反應(yīng),且天平仍保持平衡,則銅鋁合金中銅和鋁的質(zhì)量比為( 。
A、1:3B、1:2
C、1:1D、2:1
考點:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計算
分析:根據(jù)題意在托盤天平兩盤中酸和金屬質(zhì)量相等,完全反應(yīng),天平仍平衡則產(chǎn)生氫氣相等.由氫氣質(zhì)量求出反應(yīng)的鋁和鎂的質(zhì)量進而求出銅的質(zhì)量,最后求出銅鋁合金中銅與鋁的質(zhì)量比.
解答:解:設(shè)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為2,需要鎂的質(zhì)量為x,需要鋁的質(zhì)量為y,則有
Mg+H2SO4═MgSO4+H2
24              2
x               2
24
2
=
x
2
   解得:x=24
2Al+3H2SO4═Al2(SO43+3H2
54                      6
y                       2
54
6
=
y
2
   解得:y=18
銅鋁合金的質(zhì)量與鎂的質(zhì)量相等,故銅的質(zhì)量為24-18=6,所以銅和鋁的質(zhì)量比為6:18=1:3.
由以上計算可知:A正確,B、C、D錯誤.
故選:A.
點評:金屬與酸反應(yīng)與天平平衡結(jié)合的問題是中考?疾榈念}目,完成此類題目,要分清題干提供的信息,確定是根據(jù)酸還是金屬的質(zhì)量進行求算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

體育課上用的鉛球,外面是鐵殼,里面灌了鉛,這主要是利用了( 。
A、鐵的價格高,鉛的價格低
B、鐵的硬度大,鉛的密度大
C、鐵的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,鉛不穩(wěn)定
D、鐵的外觀美觀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)敞口放置一段時間后,質(zhì)量會減小的是( 。
A、濃鹽酸B、濃硫酸
C、生石灰D、燒堿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某種牽;ㄇ宄砍史奂t色,下午變?yōu)樗{紫色.由此推測,該牽;ㄖ泻心茏兩奈镔|(zhì),這種物質(zhì)的性質(zhì)類似于( 。
A、碘溶液B、酚酞試液
C、石蕊試液D、硫酸溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

紫羅蘭是人們喜愛的一種花卉,種植時適宜于堿性的土壤.若在我國南方的酸性土壤中種植,施用的化肥最好是下列的( 。
A、氨水B、氯化鈉
C、硫酸銨D、尿素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組對“硫化氫的水溶液否顯酸性”進行探究請你參與他們的探究活動,并回答有關(guān)問題:
(1)查閱資料:①硫化氫是一種無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體,常溫常壓,1體積水中能溶解2.6體積的硫化氫;密度大比空氣大;②實驗室里,用塊狀固體硫化亞鐵(FeS) 跟稀硫酸通過反應(yīng)來制取H2S氣體,同時生成硫酸亞鐵.③酸性溶液能使藍色的石蕊試紙變紅.
(2)提出假設(shè):H2S的水溶液顯酸性
(3)實驗探究:
Ⅰ根據(jù)裝置圖1回答下列問題:

①制取H2S的發(fā)生裝置為
 
(填字母),收集裝置只能選D的原因是
 

②實驗室制取硫化氫的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

H2S溶于水且密度比空氣大
Ⅱ.小紅設(shè)計如圖2所示裝置進行驗證實驗
①實驗過程中,A裝置內(nèi)藍色石蕊試紙的顏色始終沒有變化.A裝置的作用是
 

②在通入H2S之前將F裝置中膠頭滴管內(nèi)的蒸餾水滴到藍色石蕊試紙上,未見試紙顏色發(fā)生變化,此操作的目的是
 
.當(dāng)有H2S通過時,發(fā)現(xiàn)濕潤的藍色石蕊試紙變紅,此現(xiàn)象說明
 

③該驗證實驗與H2S的制備實驗中,有一個明顯疏漏,請你指出疏漏之處為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室常用下列裝置來制取氧氣.

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:
 
   ②
 
   ③
 
    ④
 

(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號),其中二氧化錳起
 
作用.
(3)收集較純凈氧氣,應(yīng)選
 
(填序號)裝置,若要收集干燥的氧氣,應(yīng)選
 
(填序號)裝置.
(4)用D裝置收集氧氣的依據(jù)是
 
,驗滿的方法是
 
,用C裝置收集氧氣的依據(jù)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鈦合金以其優(yōu)越的性能被譽為第四代金屬.工業(yè)上在高溫和稀有氣體的保護下,用鎂和四氯化鈦發(fā)生置換反應(yīng)來制取鈦.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室的廢酸液不能直接到入下水道,是因為
 
,工廠師傅在切割鋼板時,常用硫酸銅溶液畫線,所畫之處顯紅色,請猜測其中的化學(xué)原理(寫出化學(xué)方程式)
 
,該反應(yīng)類型屬于
 

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同步練習(xí)冊答案