26．下列是某種金屬的部分性質(zhì)．
顏色、狀態(tài)硬度密度熔點延展性導電、導熱耐腐蝕
銀白色固體較硬4.5g/cm3高好好好
該金屬加入到稀鹽酸中無氣泡產(chǎn)生．
①試推斷該金屬的化學性質(zhì)
 
．
②該金屬可能有的幾種用途是
 
、
 
．
考點：金屬的物理性質(zhì)及用途,金屬的化學性質(zhì)
專題：金屬與金屬材料
分析：①根據(jù)實驗現(xiàn)象推測該金屬是否能與酸反應；
②根據(jù)該金屬的物理性質(zhì)來推測其用途．
解答：解：①由金屬加入到稀鹽酸中無氣泡產(chǎn)生，說明金屬不能與鹽酸反應，即排在了氫的后面；
②導電性好可以作導線，導熱性好可以作炊具、制作機件等．
故答案為：①該金屬不與酸反應（該金屬的活動性較弱或該金屬排在H的后面）；
②作炊具；作導線．（答案合理即可）
點評：通過回答本題知道了通過現(xiàn)象推測物質(zhì)性質(zhì)的方法，通過性質(zhì)推測用途的方法．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列各物質(zhì)的化學式以及數(shù)字“2”表示的意義：
A．干冰
 
，B．最輕的氣體
 
，C．雙氧水
 
，D．石灰石的主要成分
 
．
E．Mg2+
 
，F(xiàn)．H2O
 
，G．H2
 
，H.2Ca
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（填序號，下同）
 
；屬于混合物的是
 
；屬于單質(zhì)的是
 
；屬于氧化物的是
 
．
①凈化后的空氣  ②食鹽水 ③液態(tài)氧④澄清石灰水⑤硫磺⑥碳在氧氣中充分燃燒后的產(chǎn)物
⑦碳酸氫銨（NH4HCO3）⑧氯酸鉀（KClO3） ⑨冰水混合物．

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科目：初中化學 來源： 題型：

將一套如圖所示的密閉裝置放在天平上，使天平平衡，經(jīng)過一段時間后出現(xiàn)的情況是（　　）
A、指針偏左，食鹽溶液一定變濃，燒堿變質(zhì)
B、指針偏左，食鹽溶液一定變濃，燒堿潮解
C、指針偏右，食鹽溶液一定變濃，燒堿潮解
D、指針偏右，食鹽溶液一定飽和，燒堿潮解

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科目：初中化學 來源： 題型：

控制變量法是實驗探究的重要方法．利用下圖所示實驗不能實現(xiàn)的探究目的是（　�。�
A、乙可探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度
B、甲中①③對比可探究鐵的銹蝕與水是否有關(guān)
C、甲中①②對比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關(guān)
D、乙可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸

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科目：初中化學 來源： 題型：

洗潔精能清除油污，這是利用它的
 
作用．

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科目：初中化學 來源： 題型：

關(guān)于溶液的敘述中，不正確的是（　�。�
A、溶液的質(zhì)量是溶質(zhì)的質(zhì)量與溶劑的質(zhì)量之和
B、溶液里各部分的性質(zhì)都相同
C、外界條件不變，長期放置，溶質(zhì)和溶劑不會分離
D、溶液都是無色的液體

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科目：初中化學 來源： 題型：

水是寶貴的自然資源．根據(jù)下列情況回答問題．
（1）電解水的實驗如圖所示，收集到氧氣的試管是
 
（填“A”或“B”）．反應的化學方程式是
 
，該實驗說明水是由
 
組成的．
（2）自來水凈化的過程為：取水→沉降→過濾→
 
→消毒，新型自來水消毒劑ClO2可由下列費用制�。篊l2+2NaClO2═2X+2ClO2，則X的化學式為
 
．實驗室中可用
 
來鑒別軟水和硬水．

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科目：初中化學 來源： 題型：

“化學是把雙刃劍”，這說明化學工業(yè)的發(fā)展既能造福人類，同時也給人類帶來了諸多問題．下列問題不屬于這類情況的是（　�。�
A、汽車與空氣污染
B、噪聲與人體健康
C、洗滌劑與水體污染
D、防腐劑與食品安全

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