水是一種重要的自然資源，是生活與生產(chǎn)中必不可少的物質(zhì)，請回答下列問題：
（1）水是一種良好的溶劑，下列物質(zhì)在水能配成溶液的是
 
（填字母）
A、氯化鈣    B、植物油     C、金屬銅
（2）水能與多種物質(zhì)發(fā)生化學反應，試舉一例，寫出化學方程式：
 
．
考點：溶液的概念、組成及其特點,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：（1）能溶于水形成均一、穩(wěn)定的混合物才屬于溶液；
（2）根據(jù)學過去的與水反應的方程式即可．
解答：解：（1）氫氧化鎂是沉淀不溶于水，不能形成溶液；氯化鎂能溶于水形成均一、穩(wěn)定的混合物屬于溶液；植物油與水混合形成的混合物不均一、不穩(wěn)定屬于乳濁液；金屬銅不溶于水，不能形成溶液；故答案為：氯化鈣；故選A；
（2）生石灰與水反應生成氫氧化鈣，二氧化碳與水反應生成碳酸等都可以．
故答案為：CaO+H2O=Ca（OH）2；或CO2+H2O=H2CO3（合理得分）
點評：本題主要考查水的有關知識，會分析應用，才能正確解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化屬于物理變化的是（　�。�
A、食物腐爛B、海水曬鹽
C、高粱釀酒D、煤氣燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

在用CO還原某鐵的氧化物的實驗中，反應完全后，稱得玻璃管中的固體質(zhì)量由1.60g變成1.12g，則鐵的氧化物化學式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

利用廢舊電池銅帽（含鋅）制取海綿銅（Cu），并得到硫酸鋅溶液，主要流程如下：
（已知：Cu+H2O2+H2SO4═CuSO4+2H2O）

①過程Ⅲ中分離操作的名稱是
 
．
②過程Ⅱ中發(fā)生反應的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

鐵在地殼中含量居所有金屬元素的第
 
位，由于鐵的化學性質(zhì)
 
，所以鐵在地殼中以
 
形式存在．常見的含鐵的礦物有：磁鐵礦（主要成分為
 
）、赤鐵礦：（主要成分為
 
）．工業(yè)煉鐵時，把
 
、
 
、
 
一起加入高爐，利用焦炭與氧氣反應生成的
 
把鐵從
 
里還原出來．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）指出圖中有標記的儀器名稱．
A．
 
B．
 
C．
 

D．
 
E．
 
F．
 

（2）在上述裝置中，試管口略向下傾斜，理由是
 
．當氧氣收集完畢時，應先
 
，后
 
，理由是
 
．
（3）檢驗氧氣的方法是：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有關氫氣的描述如下：①在通常狀況下，氫氣是一種無色無味的氣體；②點燃時，氫氣容易在空氣中燃燒；③氫氣其燃燒的產(chǎn)物是水；④相同條件下，氫氣的密度比空氣小得多；⑤氫氣難溶于水；⑥氫氣是一種理想的燃料．試回答下列問題：
以上描述的是氫氣的物理性質(zhì)的是
 
（填序號）
節(jié)日慶典，五彩繽紛的氣球是少不了的裝飾品．前幾年，通常用來填充氣球的氣體是氫氣，這是因為
 
；
近幾年，人們認識到大量使用氫氣球存在爆炸的隱患，這是因為
 
．現(xiàn)在多用氦氣來替代氫氣填充氣球，請你猜想這一“替代”說明氦氣具有哪些性質(zhì)？
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

只飲用優(yōu)質(zhì)蒸餾水，可以防止“病從口入”
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

取銅粉與氧化銅的混合物10g，通入氫氣加熱充分反應后，稱得剩余固體的質(zhì)量為8.4g，求原混合物中單質(zhì)銅的質(zhì)量分數(shù)．

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