10.超市賣的純堿產(chǎn)品中往往含有少量的氯化鈉,同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定某品牌的純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).下圖所示的是甲同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和提供的數(shù)據(jù).

請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)計(jì)算該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫(xiě)出計(jì)算步驟,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
(2)問(wèn)題討論:乙同學(xué)做同樣的實(shí)驗(yàn)得到的測(cè)定結(jié)果比甲同學(xué)得到的測(cè)定結(jié)果偏小,請(qǐng)從實(shí)驗(yàn)的過(guò)程角度的反思分析產(chǎn)生這種誤差的原因可能是加入氯化鈣溶液的質(zhì)量不足(填寫(xiě)一條即可).

分析 (1)根據(jù)碳酸鈣的質(zhì)量結(jié)合化學(xué)方程式計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量,再計(jì)算質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)乙同學(xué)做同樣的實(shí)驗(yàn)得到的測(cè)定結(jié)果比甲同學(xué)得到的測(cè)定結(jié)果偏小,說(shuō)明最后得到的碳酸鈣質(zhì)量偏小.

解答 解:(1)設(shè)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x.
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
106                      100
x                          5.0g
$\frac{106}{x}=\frac{100}{5.0g}$
x=5.3g
該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{5.3g}{7.5g}×100%$=70.7%;
答:該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是70.7%;
(2)乙同學(xué)做同樣的實(shí)驗(yàn)得到的測(cè)定結(jié)果比甲同學(xué)得到的測(cè)定結(jié)果偏小,說(shuō)明最后得到的碳酸鈣質(zhì)量偏小,可能是加入氯化鈣溶液的質(zhì)量不足,或過(guò)濾時(shí)部分固體粘在濾紙上沒(méi)有稱量等.故答案為:加入氯化鈣溶液的質(zhì)量不足,或過(guò)濾時(shí)部分固體粘在濾紙上沒(méi)有稱量等

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)方程式和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力.增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.解題的關(guān)鍵是分析反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.用集氣瓶可完成多種實(shí)驗(yàn).請(qǐng)根據(jù)如圖裝置示意圖,下列回答不正確的是( 。
A.裝置A可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣
B.要達(dá)到裝置圖B所示實(shí)驗(yàn)的目的,集氣瓶中裝入的試劑是濃硫酸
C.裝置C的集氣瓶中預(yù)先加入了少量水,其作用是降溫、吸收有毒的P2O5
D.裝置C中等紅磷燃燒結(jié)束后立即打開(kāi)彈簧夾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.CO2可用于制備碳酸飲料,人飲后有清涼感.某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),測(cè)定某品牌碳酸飲料中的CO2的含量.

實(shí)驗(yàn)方案:
①將250mL瓶裝碳酸飲料放在冰箱中冷凍至剛好結(jié)冰;
②將飲料從冰箱內(nèi)取出,迅速加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%NaOH溶液5mL;倒轉(zhuǎn)飲料瓶,輕輕震蕩,然后放置恢復(fù)至室溫,待測(cè)定;
③稱得裝置D的質(zhì)量為x g,按上圖連接實(shí)驗(yàn)裝置.取50mL待測(cè)液至儀器②中,關(guān)閉開(kāi)關(guān)a,打開(kāi)儀器①的活塞,向儀器②中注入稀鹽酸,至不再產(chǎn)生氣泡,關(guān)閉儀器①的活塞;
④打開(kāi)開(kāi)關(guān)a,向裝置中鼓入空氣,一段時(shí)間后,稱量D裝置質(zhì)量為y g.
注:實(shí)驗(yàn)中各種溶液的密度都視為1g/mL.堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物.
(1)樣品與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(2)步驟①冷凍碳酸飲料的目的是防止二氧化碳逸出,加入NaOH溶液的目的是吸收二氧化碳.
(3)根據(jù)題中提供的數(shù)據(jù)計(jì)算此品牌碳酸飲料中CO2的含量為20y-20xg/L.
(4)步驟④鼓入空氣的目的是使反應(yīng)生成的二氧化碳完全被D裝置吸收.
(5)若沒(méi)有C裝置,則測(cè)得CO2含量會(huì)偏大(填“偏大”“偏小”“無(wú)法確定”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.將碘水滴加在饅頭片上,出現(xiàn)藍(lán)色
B.鐵銹在稀鹽酸里浸泡一段時(shí)間后,鐵銹消失,溶液變?yōu)闇\綠色
C.向雞蛋清中滴加幾滴濃硝酸,微熱,出現(xiàn)黃色
D.鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成白色固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

5.向兩個(gè)分別盛有質(zhì)量相等的鎂粉和鋅粉的燒杯中,逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.該圖不能反映出鎂比鋅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)
B.a點(diǎn)時(shí),兩個(gè)燒杯中的硫酸都恰好完全反應(yīng)
C.b點(diǎn)時(shí),兩個(gè)燒杯中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等
D.c點(diǎn)時(shí),兩個(gè)燒杯中都有金屬粉末剩余

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.北京時(shí)間2013年9月11日嫦娥三號(hào)乘飛機(jī)轉(zhuǎn)運(yùn),于12日10時(shí)抵西昌發(fā)射場(chǎng).2013年12月2日1時(shí)30分00.344秒,“嫦娥三號(hào)”從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射.離實(shí)現(xiàn)“嫦娥登月”的夢(mèng)想又近了一步.
(1)“嫦娥三號(hào)”星體為一個(gè)2米×1.72米×2.2米的長(zhǎng)方體,兩側(cè)各有一個(gè)太陽(yáng)能電池帆板,當(dāng)它完全展開(kāi)后最大跨度達(dá)18.1米,重2350千克.請(qǐng)問(wèn)在使用太陽(yáng)能電池帆板供電時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能.
(2)制造太陽(yáng)能電池需要高純度的硅,工業(yè)上將含雜質(zhì)的粗硅,制成高純度硅常通過(guò)以下反應(yīng):
①Si(固)+3HCl(氣)$\frac{\underline{\;900℃\;}}{\;}$SiHCl3(氣)+H2(氣)+熱量;   ②SiHCl3+H2$\frac{\underline{\;950℃\;}}{\;}$Si+3HCl.
上述兩個(gè)反應(yīng)屬于置換反應(yīng)(基本反應(yīng)類型),其中SiHCl3中Si元素的化合價(jià)為+2.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列生活中的現(xiàn)象,哪個(gè)與其他三個(gè)變化有本質(zhì)區(qū)別( 。
A.高壓鍋爆炸B.葡萄釀酒C.汽油除油漬D.西瓜榨成汁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.滴加液體B.熄滅酒精燈C.
傾倒液體
D.
用紙槽取藥品

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.除去表中各物質(zhì)混有的少量雜質(zhì),所選用的試劑、操作均正確的是(  )
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑與操作
AN2O2通過(guò)足量灼熱的氧化銅
BCuSO4溶液H2SO4加入過(guò)量的銅粉、過(guò)濾
CCO2HCl通過(guò)盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
DCaCl2CaCO3加入足量的水溶解,過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案