在已調(diào)平的托盤(pán)天平兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯,在兩只燒杯里分別注入200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,調(diào)至天平平衡后,向左邊燒杯中加入2.2gFe2O3,要使充分反應(yīng)后天平仍然保持平衡,需向右邊燒杯中加入金屬鎂的質(zhì)量為

A.4.8g             B.2.4g              C.2.2g              D.0.2g

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:因?yàn)樘炱郊铀岷笫瞧胶獾,再向左邊燒杯中加?.2gFe2O3,二者反應(yīng)生成氯化鐵和水,故左盤(pán)增重2.2g;而右邊燒杯中加入的是金屬鎂,鎂與鹽酸反應(yīng)會(huì)放出氫氣,故天平右邊增加的質(zhì)量=加入固體質(zhì)量-放出氣體的質(zhì)量,且只有凈增加的質(zhì)量等于2.2g時(shí),天平才能保持平衡。

設(shè)天平右邊燒杯內(nèi)加入金屬鎂后產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為x,則加入的金屬的質(zhì)量為2.2g+x;

Mg+2HCl=MgCl2+H2

24            2

2.2g+x       x

24:(2.2g+x )=2:x

解得x=0.2g

則加入鎂的質(zhì)量是2.2g+0.2g=2.4g。故選B

考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算

點(diǎn)評(píng):這是一道天平平衡問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是,無(wú)論哪種情況,要保證天平再平衡,必須保證左右兩邊凈增加量要相等。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

12、在已調(diào)平的托盤(pán)天平兩邊各放一個(gè)等質(zhì)量的燒杯,向燒杯中各倒入質(zhì)量相等、質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等的稀硫酸,然后在左盤(pán)的燒杯中加入一定質(zhì)量的金屬X粉末,同時(shí)在右盤(pán)的燒杯中放入與X等質(zhì)量的金屬Y粉末.觀察到天平的指針先偏向左邊,當(dāng)兩種金屬完全溶解后,天平的指針偏向右邊.則X、Y是下列組合中的(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

14、在已調(diào)平的托盤(pán)天平兩邊的等質(zhì)量燒杯中各倒入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸.再向兩燒杯中分別放入質(zhì)量相等的鋁和鎂,反應(yīng)完畢后,若天平失去平衡,則下列情況中,可能的是( 。
①鋁、鎂均有剩余;②鋁、鎂均耗盡;③鎂耗盡,而鋁有剩余.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在已調(diào)平的托盤(pán)天平的兩個(gè)托盤(pán)上,分別放置兩個(gè)相同的燒杯,然后分別倒入一定量的等質(zhì)量且相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,當(dāng)分別向左右兩個(gè)燒杯中加6.5克Fe和6.5克Zn,待反應(yīng)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)兩種金屬都剩余,則實(shí)驗(yàn)過(guò)程中指針偏轉(zhuǎn)情況是(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在已調(diào)平的托盤(pán)天平兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯,向燒杯中分別倒入質(zhì)量相等的稀硫酸和稀鹽酸,再同時(shí)分別加入等質(zhì)量的A、B兩種金屬〔已知相對(duì)原子質(zhì)量Ar(A)<Ar(B)〕.在反應(yīng)過(guò)程中,觀察到天平指針先向右偏,最后又回到中間的位置.以下判斷正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在已調(diào)平的托盤(pán)天平的兩邊各放一個(gè)等質(zhì)量的燒杯,向燒杯中各倒入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等的稀鹽酸,然后在左、右盤(pán)的燒杯中分別加入質(zhì)量相等的金屬X、Y的粉末.觀察到天平的指針先偏向右邊,當(dāng)兩種金屬完全溶解后,天平的指針偏向左邊.則X、Y是下列組合中的( 。
A B C D
X Mg Zn Zn Fe
Y Fe Mg Fe Zn

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