下列儀器中,不能用于加熱的是( 。
①試管  ②蒸發(fā)皿  ③量筒  ④集氣瓶  ⑤燃燒匙  ⑥燒杯.
A、①②B、③④C、⑤⑥D、③⑥
考點:用于加熱的儀器
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:實驗室中,能夠直接加熱的儀器有:試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等;需要墊石棉網(wǎng)的是:燒杯、燒瓶、錐形瓶等.不能加熱的儀器有:漏斗、量筒、集氣瓶等,據(jù)此進行解答.
解答:解:①試管可以直接加熱,②蒸發(fā)皿可以直接加熱,③量筒不能加熱,④集氣瓶不能加熱,⑤燃燒匙可以直接加熱,⑥燒杯可以墊石棉網(wǎng)加熱.所以不能用于加熱的是量筒和集氣瓶.
故選B.
點評:本題考查了常見儀器的構造及使用方法,題目難度不大,注意掌握常見化學儀器的干燥及其正確使用方法,明確能夠直接加熱的儀器、不能用于加熱的儀器及需要墊上石棉網(wǎng)加熱的儀器名稱.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

水和溶液在生產(chǎn)生活中重要的作用.
(1)自來水廠常用的凈水方法有沉淀、
 
吸附、消毒等;在日常生活中常用來降低水的硬度的方法是
 
;水是一種寶貴的自然資源,我們必須愛護水資源.預防水污染的措施有
 
(寫一條即可).
(2)如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
 
時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;
②若固體甲中含有少量乙時可用
 
、
 
方法提純甲(填”蒸發(fā)結晶“或”冷卻結晶“);
③t2℃用等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)配置甲、乙的飽和溶液需要水的質(zhì)量甲
 
乙(填“>”“<”或“=”);
④配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的甲物質(zhì)溶液,以下操作中會導致所配置溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏低的是
 

A、量筒量取水時仰視讀數(shù)
B、配合的溶液向細口瓶轉(zhuǎn)移時濺出
C、固體甲中含有雜質(zhì).

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學在化學晚會上為大家作了一副《鏡湖燈影》的景色畫:他在白紙上用干凈的毛筆蘸取甲溶液“畫上”一串燈影,再用另一支毛筆蘸取乙溶液在燈影周圍“畫上”一片湖水,將它掛在墻上,待晾干后,用裝有丙溶液的噴霧器向白紙噴灑.結果出現(xiàn)了“藍色的湖面上倒映著紅色的燈影”的畫面.該同學所用的甲、乙、丙三種溶液可能是下列四項中的( 。
A稀鹽酸氫氧化鉀溶液石蕊試液
B稀鹽酸氫氧化鈉溶液酚酞試液
C氫氧化鉀溶液稀鹽酸石蕊試液
D氫氧化鈉溶液稀鹽酸酚酞試液
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號表示:
(1)鈉元素
 
(2)三個磷原子
 
(3)氮氣
 
(4)2個鎂離子
 
  (5)3個硫酸根離子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

將盛滿二氧化碳的大試管倒插在澄清石灰水中,可觀察到的現(xiàn)象是:①
 
 
所發(fā)生的化學方程式是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學方程式書寫正確的是( 。
A、氧化汞受熱分解HgO2  
  △  
.
 
   Hg+O2
B、紅磷在氧氣中燃燒P+O2
 點燃 
.
 
P2O5
C、鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2
 點燃 
.
 
 Fe3O4
D、電解水2H2O═2H2↑+O2

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)按要求用正確的化學符號表示
①2個氧原子
 
②氦氣
 

③兩個硫離子
 
④五個碳酸根離子
 

⑤標出水中氫元素的化合價
 
 ⑥硫酸鐵
 

(2)指出數(shù)字“2”的意義
①H2
 
②Fe2+
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學制氧氣時,試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是下列中的( 。
①沒有給試管均勻預熱;②試管外壁潮濕;③試管口沒有略向下傾斜;④忘了在試管口加一團棉花;⑤加熱時試管與燈芯接觸;⑥收集完氧氣先撤酒精燈.
A、全部B、除④外
C、除⑥外D、①②③⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:

①木炭②硫磺③蠟燭④鐵絲四種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒.用序號回答:
(1)發(fā)出明亮的藍紫色火焰的是
 
;(2)不屬于化合反應的是
 
;
(3)生成黑色固體的是
 
;(4)生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是
 

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