【題目】如圖中A是錫元素在周期表中的信息,B、C、D分別為三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E為元素周期表中的部分信息,請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答。
(1)錫原子的核電荷數(shù)是__________________。
(2)硒(Se)元素與氧、硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似,原因是它們的原子_________________相同。
(3)硒在氧氣中燃燒生成二氧化硒,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。
(4)元素在周期表中的分布是有規(guī)律的,E中甲的原子序數(shù)________________(填“大于”或“小于”)乙的原子序數(shù)。乙所代表的元素屬于_________________(填“金屬”或“非金屬”)元素。
【答案】50 最外層的電子數(shù) 小于 非金屬
【解析】
(1)在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),故錫的原子序數(shù)為50,對(duì)于原子,原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù),所以錫的核電荷數(shù)為50;
(2)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù),硒元素與氧、硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似的原因是它們?cè)拥淖钔鈱拥碾娮訑?shù)相同。
(3)硒與硫的化學(xué)性質(zhì)相似,故硒在氧氣中燃燒生成二氧化硒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,
(4)元素在周期表中的分布是有規(guī)律的,同一周期,從左到右,原子序數(shù)依次遞增,所以E中甲的原子序數(shù)小于乙的原子序數(shù);乙所在的族均為惰性氣體,乙代表的元素是氬元素,屬于非金屬元素。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了著名的“侯氏制堿法”。我國(guó)某化工廠生產(chǎn)的純堿中含有少量的氯化鈉雜質(zhì),為了測(cè)定純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)有該樣品混合物14.4g,將其放入一潔凈的燒杯中,向其中逐滴滴入7.3%的稀鹽酸,放出的氣體質(zhì)量與滴加稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題:
(1)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液存在的陽(yáng)離子為 (填符號(hào)化學(xué)式)。
(2)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為 g。
(3)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點(diǎn)時(shí),燒杯中所得溶液為不飽和溶液,請(qǐng)計(jì)算此時(shí)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程,精確到0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是常見物質(zhì)之間的相互反應(yīng)關(guān)系,其中甲、乙、丙、丁都是固體,且甲、乙、丙呈黑色,丁呈紅色;A和B常溫時(shí)呈液態(tài),且含有相同的元素組成。請(qǐng)你推斷:
(1)下列物質(zhì)的化學(xué)式:甲:_____,丙:_____;
(2)寫出圖中②③反應(yīng)的化學(xué)方程式:
②_____;
③_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將冷的濃硫酸加入到裝有碳粉的圓底燒瓶中,無(wú)明顯現(xiàn)象。加熱該混合物,有大量氣泡產(chǎn)生,現(xiàn)對(duì)導(dǎo)出的氣體成分進(jìn)行驗(yàn)證。
[查閱資料]二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁,其中二氧化硫還能使紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液褪色;無(wú)水硫酸銅遇水會(huì)由白色變成藍(lán)色。
[提出問題]碳與濃硫酸在加熱時(shí),除了生成水和二氧化硫之外,還生成碳的一種氧化物,那么碳的這種氧化物是什么?
[實(shí)驗(yàn)猜想]猜想I :CO2 猜想Ⅱ: _________________。
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]某化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行驗(yàn)證。
①為了完成對(duì)導(dǎo)出氣體的驗(yàn)證,請(qǐng)將上述裝置進(jìn)行正確的連接:甲→____→_____→丙→_____(填序號(hào))
②請(qǐng)完成如表中的相關(guān)內(nèi)容:
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
乙中觀察到的現(xiàn)象________________ | 猜想I成立 |
丁裝置A中溶液褪色 丁裝置C中溶液不褪色 | 證明氣體中有___________ 裝置C的作用_____________ |
戊中白色固體變藍(lán) | 證明氣體中有水蒸氣 |
[獲得結(jié)論]碳與濃硫酸加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小金利用圖示裝置進(jìn)行“一氧化碳還原氧化鐵”及產(chǎn)物檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如圖:
步驟1:連接裝置并檢查裝置的氣密性,在確保裝置氣密性良好的基礎(chǔ)上,按圖示在各裝置中添加藥品;
步驟2:緩慢推注射器活塞,利用甲酸(一種無(wú)色溶液,溶質(zhì)為 HCOOH)與濃硫酸在80℃水浴的條件下制備一氧化碳(反應(yīng)原理:HCOOHCO↑+H2O);
步驟3:待萬(wàn)用瓶中澄清石灰水下降至安全線以下后再點(diǎn)燃酒精燈,當(dāng)W型管右側(cè)彎管處的氧化鐵全部變?yōu)楹谏珪r(shí),繼續(xù)加熱2分鐘后熄滅酒精燈;
步驟4:撤去酒精燈和盛熱水的燒杯,用磁鐵吸引黑色物質(zhì)至W型管左側(cè)彎管處進(jìn)行固體產(chǎn)物的檢驗(yàn)。
(1)進(jìn)行氣密性檢査時(shí),可在萬(wàn)用瓶中盛適量水,然后推注射器活塞,當(dāng)觀察到_____(填寫現(xiàn)象),說明裝置氣密性良好。
(2)點(diǎn)燃酒精燈前,需要“待萬(wàn)用瓶中澄清石灰水下降至安全線以下”的原因是_____。
(3)步驟3后,W型管左側(cè)彎管處為反應(yīng)后得到的稀硫酸,若固體產(chǎn)物全部是鐵,步驟4中能觀察到的現(xiàn)象是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖示實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的的是
A. 探究燃燒條件
B. 探究鐵釘生銹
C. 二氧化碳與水反應(yīng)
D. 區(qū)別鹽酸和稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】木糖醇是一種白色粉末狀物質(zhì),易溶于水,新型甜味劑,目前它已成為蔗糖和葡萄糖的替代品。木糖醇口香糖正在取代蔗糖口香糖,而且它很受消費(fèi)者的喜歡。
(生活化學(xué))人體口腔中唾液正常pH為6.6~7.1,若酸性增強(qiáng)不利于牙齒健康。木糖醇與蔗糖在口細(xì)菌作用下pH的變化如圖。
在口腔細(xì)菌的作用下,木糖醇分解產(chǎn)物的酸性比蔗糖分解產(chǎn)物的酸性更__________(填“強(qiáng)”或“弱”),所以咀嚼木糖醇口香糖更有助于防止齲齒。
(提出問題)木糖醇是由什么元素組成?
(提供資料)堿石灰的主要成分是氫氧化鈉和氧化鈣,能夠用來(lái)吸收水蒸汽和二氧化碳。
(實(shí)驗(yàn)探究)(1)取適量的木糖醇放在酒精燈火焰上灼燒,然后將一只干而冷的燒杯罩在火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,證明___________。
(2)___________,證明木糖醇的組成中一定含有碳元素。
(交流討論)(3)大家認(rèn)為上面的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不嚴(yán)謹(jǐn),原因是_____。有權(quán)威實(shí)驗(yàn)證明:木糖醇充分燃燒后的產(chǎn)物只有水和二氧化碳,由此確定其組成元素中一定含有_____。
(繼續(xù)探究)為進(jìn)一步確定木糖醇中是否含有氧元素,取樣探究如下圖(反應(yīng)皆完全)。
(4)實(shí)驗(yàn)前先通一會(huì)兒氮?dú)獾哪康氖?/span>____________。
(5)上圖中標(biāo)號(hào)①所示的儀器名稱為__________。
(6)裝置A中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式為___________。
(7)實(shí)驗(yàn)是將6.08g木糖醇樣品放入C裝置中使之充分燃燒,待反應(yīng)物消失后繼續(xù)通入氮?dú)庵敝潦覝兀Q量發(fā)現(xiàn)D裝置增重4.32g,E裝置增重8.8g計(jì)算樣品中的氧元素質(zhì)量為__,木糖醇化學(xué)式為_________;E裝置中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式為_______,反應(yīng)生成鹽的質(zhì)量為_______。
(8)若無(wú)F裝置,會(huì)導(dǎo)致氧元計(jì)算結(jié)果____(填“偏大”或“偏小”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面材料,回答問題。
硫元素廣泛存在于自然界中,在火山口附近有硫單質(zhì)存在,地球表面的含硫化合物主要以礦物質(zhì)形式存在,如石膏(CaSO42H2O)、芒硝(Na2SO410H2O)等。硫單質(zhì)是一種淡黃色的固體,不溶于水,易溶于二硫化碳(CS2)。火山噴發(fā)時(shí),部分硫元素轉(zhuǎn)化成硫化氫氣體;部分硫元素轉(zhuǎn)化成二氧化硫和三氧化硫氣體,二氧化硫在大氣中易被氧化成三氧化硫,二氧化硫和三氧化硫溶于水,分別生成亞硫酸和硫酸。
(1)從物質(zhì)類別和硫元素化合價(jià)角度,對(duì)硫及其化合物進(jìn)行分類,根據(jù)表中物質(zhì)組成規(guī)律,補(bǔ)充缺項(xiàng)。
物質(zhì)類別 | 單質(zhì) | 氫化物 | 氧化物 | 酸 | 鹽 |
化學(xué)式 | S | H2S | SO2 | H2SO3 | _____ |
SO3 | H2SO4 | Na2SO4 |
(2)結(jié)合材料中硫單質(zhì)的性質(zhì)分析,如果洗去粘在試管壁上的硫,應(yīng)選用的試劑是____。
(3)硫化氫中硫元素的化合價(jià)為________;硫化氫的水溶液稱為氫硫酸,氫硫酸露置在空氣中與氧氣發(fā)生置換反應(yīng),產(chǎn)生淡黃色沉淀,寫出化學(xué)方程式_________;氫硫酸敞口放置在空氣中,溶液的pH__(填“增大”“減小”或“不變”)。
(4)從物質(zhì)類別的角度預(yù)測(cè),下列物質(zhì)與二氧化硫、三氧化硫均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是_______(填序號(hào))。
a O2 b NaOH c H2O d HCl
(5)H2SO3不穩(wěn)定,易分解產(chǎn)生氣體(與H2CO3類似)。寫出稀硫酸與亞硫酸鈉(Na2SO3)溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向一定量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液,反應(yīng)過程中產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量與加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是( )
A.A點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有2種
B.E點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有3種
C.滴加過程中,反應(yīng)后的溶液中鈉離子數(shù)量不斷增加
D.F點(diǎn)溶液的pH>7
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